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做,作affect(vt. 影响)
⑦at nine fifteen在9点15分
capsule
请注意:开始要选择较简单的读物.
这样作的好处:
1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.
3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.
6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.
E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
九、副词
['tein]vt. 达到;获得
as for/to
advocate
同学们在掌握这种替换后,积累类似的词汇和表达方式后,就能知道考官的出题思路了,从而在阅读中知己知彼,百战不殆。
【记】联想记忆:access(接近)+ory→接近主要的→附件
3有关保护英语怎么说的例句2:So, what can women do to protect themselves from heart disease?那么,女性怎样做才能使自己不得心脏病呢?Many
在弗吉尼亚州贾尔斯郡,学校里公告栏里展示的“十条法令”被撤销掉了。该郡认为发布这根据美国宪法第一部分制定的“十条法令”,有利于提高道德的价值。
['bdmintn]n. 羽毛球
【例】He pointed his telescope to every acc
口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。
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