资讯标题：2020年宁波海曙区学健康管理师到哪里学
宁波健康管理师信息 宁波海曙区健康管理师是宁波海曙区健康管理师培训学校的重点专业，宁波市知名的健康管理师培训机构，教育培训知名品牌，宁波海曙区健康管理师培训学校公司现有5000余名员工，拥有近1000名专业讲师，已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。
宁波海曙区健康管理师培训学校分布宁波市海曙区,江东区,江北区,北仑区,镇海区,鄞州区,余姚市,慈溪市,奉化市,象山县,宁海县等地,是宁波市极具影响力的健康管理师培训机构。
宁波海曙区健康管理师培训学校,公司成立以来，一直积极推进职业教育发展革新，依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂，全面采用3D模拟仿真技术开展教学，汇聚内外师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
1.按日常活动的身体活动类别：职业性身体活动，交通往来身体活动，家务性身体活动，体育锻炼身体活动。
13.干预活动覆盖率的计算公式(了解)
(参与某种干预活动的人数)/(目标人群总人数)×100%
评估健康的程序有4个步骤：
4.评估分值的概念及计算(熟悉)
概念：从进餐的第一口开始计算时间，餐后2小时，用葡萄糖氧化酶法测定的静脉血浆葡萄糖水平。
第八章 身体活动基本知识
考试占分7-10分
建议学习天数2天
本章节考察重点 1.身体活动的意义与分类 2.身体活动的强度、 益处和原则 3.身体活动处方的制定 4.单纯性肥胖与身体活动 5.糖尿病患者与身体活动 6.原发性高血压与身体活动 有一些特殊的数值和时间需要精确记忆。
健康信息电子化：即将收集到的健康信息录入到计算机里保存，以便在后续慢病管理中使用。合理制定调查问卷表格，将收集上来的信息准确无误地录人调查问卷表格中，并在录入完成后，进行再一次审核，确保录入的信息准确无误。
微量营养素：矿物质，维生素
矿物质常量元素：在人体含量较多，大于体重的0.01%，每日膳食需要量都在100mg以上
钙，镁，钾，钠，磷，氯，硫
矿物质微量元素：在人体内含量小于0.01%，每日膳食需要量微克至毫克的矿物质
铁，碘，锌，硒，铜，钼，铬，钴
脂溶性维生素：维生素A，D, E ,K（可储存于肝脏中，缺乏症状缓慢，过多可引起中毒）
针对群体的传播材料的使用：宣传栏、招贴画/海报、标语/横幅、DVD
诊断试验的评价标准：
1、 同金标准诊断方法进行同步盲法比较。
2、 研究对象的代表性
3、 要有足够的样本量
4、 诊断界值的确定要合理
5、 不仅评价真实性也评价可靠性
6、 试验方法和步骤要具体，有操作性
提高诊断质量的方法
1、联合试验：
平行（并联）试验：几个试验中只要有一个试验呈阳性即诊断为阳性。
优点：提高灵敏度、降低漏诊率
缺点：降低特异度、增高误诊率
系列（串联）试验：几个试验中只要有一个试验呈阴性即诊断为阴性，全部阳性才能判为阳性
优点：提高特异度、降低误诊率
缺点：降低灵敏度、增加漏诊率
2、选择患病率高的人群
2)本人小2寸蓝底证件照片3张和电子版(格式为JPG，大小在15KB-45KB之间 )；
是反映2-3个月血糖控制水平的良好指标。理想<6.5%; 良好6.5%-7.5%; 差>7.5%
13. 畅通经络的内容：活动筋骨，以求气血畅通;开通任督二脉，营运大、小周天。
是反映2-3个月血糖控制水平的良好指标。理想<6.5%; 良好6.5%-7.5%; 差>7.5%
7.健康管理人消费行为特征：习惯型；经济型；理智型；盲目型；躲闪型。
“三级健康管理师考试高频考点及例题剖析：临床医学的主要特征”，帮助大家进行复习备考，请各位考生认真记忆以下内容。
4.餐后2小时血糖值的概念及意义(掌握)
5.心理健康的概念：在身体、智能、以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。
①开展社区健康教育需求评估，确定社区主要健康问题、健康教育的主要内容和开展健康教育的资源②基于社区的健康教育 ，制定社区健康教育计划，明确目标和开展健康教育活动③根据健康教育计划分配资源，组织开展各项健康教育活动，并对活动质量进行监控④按照年度或项目周期评估健康教育活动的效果，确定健康教育活动对社区人群健康知识、健康素养、健康行为以及健康状况的影响
在人际交流中有三种反馈形式：①语言反馈 ②体语反馈 ③书面反馈。依据反馈性质的不同，又分为：①积极性反馈 ②消极性反馈 ③模糊性反馈。
8.非语言传播技巧的要点(了解) P79
①动态体语 ②静态体语 ③类语言 ④时间语 ⑤空间语
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