网校标题:永康学实用英语口语的学校
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【派】architectural(a. 建筑的)
这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会帮助你认识很多单词,做到举一反三。
有了基本的目标和精神觉悟后,还要有个符合自身实际情况的计划。学习方法因人而异,基础不同的学生也应该制定符合自身特点的计划。
【记】词根记忆:ag(行动)+ency(表状态)→代为行动→代理
[bi:m]n. 束;梁;笑容;v. 面露喜色;定向发出
*bark
[k'lps]v./n. 崩溃;虚脱
乙:真的吗?我也是新员工。我在人事部。
【例】The ancient Egyptians moved clay hives, probably on rafts, down the Nile to follow the bloom. 古埃及人带着泥制的蜂箱,可能是乘着筏子,沿尼罗河而下以寻找花源。
【例】The bridge is capable of carrying 150-tonne trucks. 这座桥能够承受载重150吨的卡车。
美国最高法院允许这十条法令在公众中发布的目的不是为了为宗教获取支持。但是在二十世纪八十年代,法院规定这十条法令不得在公立学校展示因为那表明了政府对宗教的支持。
['teimb]n. 室;洞穴;(枪)膛
20纪末有语言学家提出了“顺应”理论,可以理解为“顺着最得心应手的方向”来讲话。而“语码转换”就是人们要寻找最简便最得心应手的表达方式所激发的。学过两种以上语言的人,倾向于使用最不需要努力、也最不需要费劲来做选择的形式来完成讲话的任务。
【记】词根记忆:centi(一百)+grade(等级)→百分度的
Compared to most modern urban centers, the pace of life here is slow.
由于在其进化期间,人类的生活节奏较为缓慢,人脑形成了固有的缺陷,不能同时接收来自多个渠道的信息并迅速进行处理。
【例】Farmers will rent the bees to pollinate almond and cherry trees. 农夫会从养蜂人那儿租蜜蜂来给杏树和樱桃树授粉。
sum 拿,取assume(vt. 假定,设想)
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[招生通第7年] 指数:1
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