网校标题:2020年商丘梁园区实用英语口语学校培训班
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对于正在发生的事态或动作,英语新闻标题也按日常英语语法规则处理,采用现在进行时“be+现在分词”这一形式,但其中“be”又通常省略。因此,剩下的现在分词便在新闻标题中直接表示正在进行的动作或正在发展的事态。例如:
A: Really? What do you do here?
Bad; unfair; fake.
['klni]n. 殖民地;(动植物的)群体
advocate
bring around/round
2.在由when,as soon as引导的时间状语从句或者是由if引导的条件状语从句中,主句用将来时,从句用现在时。如:
文章长、词汇难是雅思阅读的一大特点,虽然“烤鸭”们备考花了时间去记单词,但是在阅读的时候难免还是会遇到生词。
【记】词根记忆:as+sume(拿,取)→预先拿取→假定,设想
['dikt]n. 有瘾的人
非谓语动词的形式变化:
不 定 式 主 动 被 动
一 般 to write to be written
进 行 to be writing /
完 成 to have written to have been written
完成进行 to have been writing /
现在分词 主 动 被 动
一 般 writing being written
完 成 having written having been written
过 去 分 词 一般 written
动 名 词 主 动 被 动
一般 writing being written
完成 having written having been written
动 名 词
动名词是由动词原形 + ing 构成,同现在分词形式一样,在句中可作主语, 宾语,表语和定语。
1) 动名词作主语:
Talking like that is not polite.
那样谈话不礼貌。
Learning from others is important .
向别人学习很重要。
Putting on more clothes is not so good .
多穿衣服不一定好。
动名词可以象动词不定式一样,用 it 先行祠代替, 而把动名词写在后面。
*combustion
以MyNewTeachers写英语作文篇三:
这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。
【派】allocation(n. 分配;安置)
*brass
[blnt]a. 钝的;率直的;vt. 把…弄钝;减弱
Judy: That’s OK. You can tell me more about it next time.
['klsifai]vt. 把…归类,把…分级
【记】词根记忆:com(共同)+bi(两个)+ne→使两个在一起→结合
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