网校标题：2020年南京建邺区学雅思去哪个学校

南京建邺区雅思是南京建邺区雅思培训学校的重点专业，南京市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，南京建邺区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

南京建邺区雅思培训学校分布南京市玄武区,白下区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,下关区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,新街口,溧水县,高淳县等地,是南京市极具影响力的雅思培训机构。

consumption [knsmpn] n. 消耗（量），消费（量）；食用（*eating）

script [skrpt] n. 脚本；文字体系（writing, manuscript）

(1) Topic Sentence 主旨句：表达段落的主旨，即本段想要表达的核心内容是什么.

【记】词根记忆：in（不）＋ert（动）→不动的→惰性的

Her designs have great originality .

【例】Some oyster beds have vanished entirely. 一些牡蛎养殖场彻底消失了。

【记】词根记忆：pro（向前）＋pel（推）→推进

【例】Viruses are inert outside living cells, but within the appropriate cells they can replicate. 病毒在活体细胞外呈惰性，可是在合适的细胞里它们能够复制。

cry/ask/wish for the moon 想做办不到的事情， 想要得不到的东西

B：没有，我让苏珊送去了。

【记】发音记忆：“房盖”→真菌的形状像房盖

　　10 .Our products have won a high admiration and is widely trusted at home and abroad.

【记】词根记忆：co＋ordin（顺序）＋ate→按顺序→协调，相配合

您的行李超重了。Your luggage is overweight。
您想要单程的还是往返的票?Single or return?
您想要靠窗还是靠走廊的座位?Do you prefer window or aisle?

略读有下列四个特点：

(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。

【搭】raw materials 原料

14)　 陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：

a. 并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。

Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?

b. 带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：

He is not the man who gave us a talk, is he?

He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?

c. 上述部分主句谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等引导的定语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。

建议各位考生在准备托福写作时，除了了解熟悉各项原则外，在条件允许的情况下多开展针对性练习，如针对此项评分原则，考生即可练习如何运用连接词，如何安排过渡句，以及如何事先构思，用最清晰的思路，最统一的思想，最直白的回答完成一篇最有挑战的托福独立写作。

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