网校标题:2020年绍兴学英语口语报班
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【记】词根记忆:vag(=vaga 流浪)+ue→思路总是在四处流浪→模糊的
例句:
【记】分拆联想:s+trive(看作drive,动力)→奋斗需要动力
为了有效地进行寻读,读者应运用下列技巧。
(1) 利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如,电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的,报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样,它都是按照某种逻辑方法排列的。例如,要知道某事是何时发生的,要查日期;某事是谁做的,要查人名等。
(2)利用章节标题和说明。寻读之后,首先看看文章标题或章节标题,确定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,这样可以直接翻到那个部分,进行寻找。
(3) 抓提示词。读者找到包含所需信息的章节,准备寻读。这时,要留心与那个具体信息有关的提示词。例如,在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩,他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等词就是提示词,找到提示词,就可以采用一般阅读速度,获得所需要的信息。
家里环境舒适 不与人沟通很闷
cardiac [krdik] a. 心脏的(of or relating to the heart);心脏病的
comparable [kmprbl] a. (with, to)可比较的,类似的(similar, like);比得上的(capable of or suitable for comparison)
[摘要]在阅读英语材料,如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话,即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高,现推荐练习快速阅读的四种方法,希望对考生的英语阅读提升有所帮助。
My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.
【记】词根记忆:in(使)+duc(引导)+e→引起,导致
描述一个人,最容易的角度便是这个人内在的qualities. 如:humorous, open-minded, easy-going, warm-hearted, community-minded, high driven, visionary, knowledgeable… 有了这些点之后,我们要想办法把点变成线,也就是把一个观点扩充成一到两个句子。
布莱恩:如果名模觉得它好,我就觉得它好。
combustible [kmbstbl] a. 可燃的,易燃的(flammable)
2020年绍兴学英语口语报班
【记】词根记忆:not(标识)+ation→标记法
【例】A: I'm pretty excited. The outdoor club is going hiking this weekend.
【搭】physical attribute 物理特性;身体素质
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[招生通第8年] 指数:1
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