网校标题：金华短期sat培训班

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【例】It's an exhibition of wildlife art calendar from about a hundred years ago. 这是一个对于大约100年前的野生动物艺术日历的展览。

Easter [istr] n. 复活节

【参】blush（v./n. 脸红）；slush（n. 烂泥）

【例】A number of schemes were proposed for sending pictures by Internet. 人们提出数个用网络发送图片的方案。

authority [θrti] n. 权威人士；权力（power）；当局

例句：

《国家地理》National Geographic

I think that is one of the major ingredients in his success.

我认为那是他成功的主要因素之一。

Science and technology have made major changes to the way we live

科技极大地改变了我们的生活方式。


The rail strike is causing major disruptions at the country\'s ports.

【例】These rough places on the wall could be plastered over. 可以在墙面的这些粗糙之处抹上灰泥。

【参】apostrophe（n. 省略符号）

【例】He made a dramatic shift from the classical tradition to the arts and crafts movement. 他做出了一个从古典传统到工艺美术运动的戏剧性转变。//Dramatic activities require the use of costumes. 戏剧活动需要使用戏装。

一般现在时 is / am / are + done

在给学生上阅读课或布置课后阅读作业时，教师只需讲解学生理解有困难的单词，其他生词的词义则可以引导学生通过对上下文的理解去猜测。例：Japanese students work very hard but many are unhappy. They feel heavy pressures from their parents. Most students are always told by their parents to study harder and better so that they call have a very wonderful life in the future.假定pressures是个生词，但学生联系上下文也不难推断出它的词义是“压力”。孤立的单词没有实际意义可言，只有把他们放在某个特定的语境中，才具有特定意义。把词汇与语境结合起来进行词汇教学，有助于学生正确区分词与词之间的差异并正确使用它们，还可帮助学生正确识别一些新生词，进而达到融会贯通。

4.利用词的搭配扩展词汇

【例】Aged 15, Edward resigned himself to the fact that he'd never be a first-class musician. 爱德华15岁就自认为无法成为一名一流音乐家。

【例】The contradiction manifested itself in the employment situation. 这个矛盾在就业形势中显示了出来。

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