东莞在哪学实用英语口语_网校

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【派】presidential（a. 总统的）

distinguish [dstaltw] v. 区别，辨别（*discriminate, differentiate）；出名

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

engine [endn] n. 引擎，发动机

【例】The term "latent heat" refers to the energy that has to be used to convert liquid water to water vapor. “潜在热”这个词指用来把液体水转换成水蒸气的能量。

通过上段叙述，我们不难发现作文论证统一性的重要性。

solo [solo] a. 单独的（sole） n. 独奏（曲）

catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难（disaster, tragedy）

pathology [pθldi] n. 反常，变态（abnormality）

家里通常没有工作和学习所需要的丰富资料(可解决)

【记】词根记忆：con（加强）＋struct（建立）→建造；创立

【搭】garbage disposal 垃圾处理

I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives

While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武装) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的满足).

2、当更加强调动作的承受者时。此时动作的执行者由by引导置于谓语动词之后，不需要时可以省略。

【摘要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

【参】中补充了丰富的形近词、近义词、反义词、同类词等，考生可将这些单词串联记忆，提高效率。

【例】Many butterflies can suddenly disappear from view by folding their wings. 很多蝴蝶合起翅膀就能忽然从眼前消失。

【例】I've heard the printing really fades when you wash them. 我听说印花一洗确实会褪色。

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