资讯标题：石家庄学英语口语培训机构排名名单公布
石家庄英语口语是石家庄英语口语培训学校的重点专业，石家庄市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，石家庄英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
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总结：当考生们了解了这种TAA篇章结构和TS+D段落结构的行文规律后，对文章框架的把握就会做到心里有数，更有利于提高阅读速度和定位有效信息的准确度。
dark of the moon 月黑时
full of the moon 月圆； 满月时
(make) believe/think that the moon is made of green cheese
(要人)相信最荒唐的事； 愚蠢到极点， 愚弄人
能不能把你们公司的宣传册给我一份?
A：我不知道我订购的书到哪里了。我本来指望几天前收到包裹的。
【记】词根记忆：equ（相等，平等）＋ation→等式
【例】The purpose of a poem need not inform the reader of anything, but rather to evoke feelings, to create a sensual pleasing experience. 诗不需要让读者了解什么，其目的应该是激发情感，产生感官上的愉悦体验。
ripen [rapn] v. 成熟
The figures also tell us that图表细节二 .
In the column, we can see that accounts for (进一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论).
【记】词根记忆：fum（烟）＋e→烟
这是一个people类的考题，我们拿到一个题目后，脑海中应该立刻浮现出最基本的答题框架： topic sentence + supporting ideas.
perfect [prfkt] a. 完美的，理想的（*ideal, flawless）
chimpanzee [tmpnzi] n. 黑猩猩collective [klektv] a. 集体的，共同的（common）
【例】The Sun is far less radiant today than the primal Sun. 如今的太阳远远没有最初的太阳那么亮。
B: Maybe you just need a trial run. Why don't you use me as your audience?
第一，连接词过渡句 任何形式的英语文章中都应该具备一定量的连接词(路标词)，因为它们是有助于读者顺利阅读的"导航坐标"；大多数考生在备考时也的确会准备一系列此类连接词，用于文章每个段落的段首；包括有表示"第一，第二，第三"等的连接词。
trace [tres] vt. 追溯；探索（explore）；描摹（describe） n. 痕迹（*imprint）；微量
过去进行时 was / were + being done
【例】She convinced the man to apply to graduate school. 她说服了这名男子向研究生院提出申请。
dario: i always thought that conditioner was just a gimmick to make people spend more at the supermarket!
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