资讯标题:2020年义乌哪能学英语口语
义乌英语口语是义乌英语口语培训学校的重点专业,义乌市知名的英语口语培训机构,教育培训知名品牌,义乌英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
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1. 今日话题
情景对话
supply当“提供;供应”讲,supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物
234. Mother doesn't make up. 妈妈不化妆。
124. Believe it or not! 信不信由你!
根据小学生的年龄特点,在进行口语交际训练时,我以学生喜闻乐见的童话作为补充训练,把学生引上爱听、爱读、爱说、爱写之路,进而导入会听、会读、会说、会写之门。如,我利用《小熊过桥》这个童话,引导学生展开想象,学生能想象到小熊去公园玩儿、去奶奶家、去割草等情境,并能合理地分析问题:小鸡年纪小,所以小熊抱它过桥;山羊年纪大,所以小熊扶它过桥。学生善于仿写,教师千万不要限制学生的创造力,学完课文后应让他们结合自己的生活实践及所获取的信息,仿照课文的形式写作文,使其品尝到成功的喜悦,获得满足感,增强口语交际的自信心和勇气。
270. I do want to see him now. 我现在确实很想去见他。
158. May I use your pen? 我可以用你的笔吗?
243. First come first served. 先到先得。
《语言习得》上说:只有处于适当的语言环境中,语言的学习才能达到比较好的效果。在平时的学习生活中,应该寻找一切机会,有意识地锻炼自己听和说的能力。例如,寻找学伴一起练习口语。
As the cream of the columbia freshman crop
几年来,我国的邮电事业迅速发展,通讯网点遍布城乡。
我立即就被它的新颖和真实镇住了。
这里“以花言巧语讨好某人”可以用butter someone up来表示,我说了句I wish you'd stop trying to butter me up.
常见的部门名称有:
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