资讯标题：苏州吴中区排名前十的英语口语课程辅导机构_已更新一览表汇总(今日/阅读)
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在涉及到钱时，supply则不明确，一般讲来要给钱，provide往往则意味着免费提供。
工具包有时不能对使用不同版本的XML模式的其它工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能对使用1999 版XML模式的工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理)。
我已从格雷格那里弄到了许多吉他，最近的一把是去年九月发送过来的，确实是把了不起的乐器。
21.I’m on my way to the library.我要去图书馆
10、 You're going out of your way for us, I believe.
在英国，酗酒是大学生存在的一个非常严重的问题。
大家都知道come across的意思是偶然碰见即to run into; to find unexpectedly。
李晓同学德智体全面发展，是学校百里挑一的好学生。
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Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.
■ Plus Plus:
236. She has been to school. 她上学去了。
开展课外阅读活动，强化阅读理解能力
在课外阅读中，学生是主体，教师应把学习的主动权交还给学生。同时，教师还应在教学中指导学生掌握正确的阅读方法和技巧，并督促、检查学生的课外阅读情况，及时作出反馈和评价。教师还应督促学生反省自己的不足，并及时调整阅读学习策略，不断提高阅读的能力。我国是汉语言国家，在缺乏英语语言环境的情况下，加大学生的课外英语阅读量，也是提高高中英语能力的一种方法。要提高学生的阅读能力和自学能力只进行快速阅读训练是不够的。如果以每周1000个词来计算， 学生一个学期只能完成1－1.5 万个词的阅读量，不足以使学生从中获取到独立阅读英语文章的基本技巧。所以，除快速阅读外，我还开展了课外阅读活动，目的在于增加阅读量。向学生提供较多而且题材较广的短小精悍的阅读材料，并要求学生相互交换各自的不同阅读材料，要求每人每天课外阅读600个词的短文，这样，既增加了阅读量，又扩大了学生的知识面，更提高了学生的阅读兴趣。学生可以根据自己的实际情况阅读难易适当且感兴趣的文章、作品。因此，课外阅读可以满足不同层次的学生对英语阅读的需求。通过一个多学期课内与课外相结合的课外阅读训练，学生的阅读速度明显加快了，由开始时的30-40词/分钟到现在普遍50-60词/分钟，有些甚至更快；阅读能力也明显提高了，体现在做阅读理解题时，学生们的正答率比以前有了提高。
布莱恩:是的，冰箱、洗衣机、一辆自行车、一个衣柜、两台电视、一张桌子和一些小物件。
He isforever talking about the friendly people, the clean atmosphere,thecloseness to nature and the gentle pace of living.
in favor of 支持……，赞同……的
He spoke at the meeting in favor of the plan.
他在会上发言赞成计划。
Most educators are in favor of distance learning.
Because the Cenozoic saw the expansion of warm-blooded creatures like ourselves, it is also termed the age of mammals.
90. It's up to you. 由你决定
甲：很高兴见到你。你一定就是山姆了。
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