资讯标题:武汉江夏区学英语口语的学校
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142. Who told you that? 谁告诉你的?
The pace of life is different in my front room than it is in an office.
“这不仅是一条涉猎知识以达到自我进步的新途径,同时也是放慢生活节奏的一种方式。”武汉大学社会学家周云清解释说。
74. I'm on a diet. 我在节食。
A:Janice,I'd like you to meet Tim,the office director.
话题涵盖教育、艺术、科学、亲情友情、人物介绍,以及社会生活等方面。
模仿的主要对象是老师,模仿时要大大方方,清清楚楚,口形要到位,不能扭扭捏捏。同时要坚持长期模仿。一般来说,纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的.需要一段时间,时间的长短取决于学习者的专心程度。
101. It sounds great!. 听起来很不错。
195. You are just in time. 你来得正是时候。
8、 That'll put us both in the picture.
你去哪里了?
23.What did you do last weekend?
165. He always talks big. 他总是吹牛。
1. I see. 我明白了。
同时要让学生意识到在学习过程中难免会出错。让学生正视出错这个问题,使他们不会对自己所闹的笑话耿耿于怀,克服胆怯心理,增强自信心。
甲:早上好。能为您效劳吗?
甲:我们还没见过。我叫马特,是行销部的新人。
多演讲
这时,就要局部服从整体,从短文的整体内容出发,重新选择答案。
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