资讯标题：江门江海区市英语口语机构十强名单汇总
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一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。
adoption [dpn] n. 采用
venom [venm] n. （蛇的）毒液（poison）
【记】来自rely（v. 信赖）
【例】Walt Whitman originated adistinctive form of free verse. 沃尔特惠特曼创造了一种独特的自由诗体。
如果认为利大于弊好写一些，那么就在"+"里面选3条扩展，在"-"里面选2条扩展。
isolated [asletd] a. 分离的，隔绝的（secluded）；独一无二的（unique）
【记】词根记忆：loc（地点）＋ate→找到地点→找出，定位
I’m encouraged not only by her inspiring(令人鼓舞的) words but also by her action. By taking action, she has never been overwhelmed by pressure, adversity(困境) and even danger.
描写我的新老师英语作文篇一：
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.
freshman
除文字助记办法外，本书为单词配以200余幅生动有趣的插图，为考生营造轻松的记忆氛围。例如：
过去将来时 would / should be + done
1、不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。
【记】词根记忆：sens（感觉）＋ible→感觉到的→明显的
【例】A: I'm pretty excited. The outdoor club is going hiking this weekend.
【记】来自engage（v. 从事；吸引）
removal [rmuvl] n. 除去（elimination）；移动
catalyst [ktlst] n. 催化剂
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