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最后一句话(Whatever they say, regardless how convincing, will be overpowered by their acttions, the true indication of their attitudes.)使用了一个漂亮的插入语regardless (应该是regardless of how convincing),还使用了一个很贴切的动词A is overpowered by B,内容与中心思想毫无二致。虽然重复,但也算是再一次强调作者的观点吧。
After our holiday, we were in A one condition. 休假后,我们的身体状况都很好。
(A)average<median<mode
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令,还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.
达到什么样的标准为逻辑性强呢?这一切都有赖于阅卷者的主观把握了。
分数(fraction)=分子(numerator)/分母(denominator)
文章虽然以narrative方式为主,但也不纯粹是在讲故事,而是用适当的笔墨把这个故事揭示的含意和assignment联系。
(C)-5
优势:如果你的GPA低于3.0甚至2.0,申请排名靠前的大学也不是不可能的,比如说你的SAT/ACT成绩远远高出该校录取人的平均水平,他们也会希望录取你,因为可以拉高自己的平均分。
E选项的问题在于用分号把so… that结构分开了。
【作者观点分析】
本文最大的特点就是landmark用得非常的清晰。也就是说,在每一段的开头都有明确的topic sentence 进行预告我这段将会讲什么内容。在每段结束时,能尽量再次用不同的语言进行归纳总结。
4. feeling perfectly confident in my portrayal of Elizabeth Taylor,分词放在句尾表补充说明。
D的问题同C。
阅卷者大部分是美国的中学老师,能迅速看出一个中学生的作文水平。
(C)instead of one on holding two tastings per year and to increase
对这个题目,我们首先要明白自己到底要回答什么样的问题?在本题中,问题是:是否有英雄会被永远记住?
1. For the past few days, one of our teachers were so absent-minded that we became concerned.
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