资讯标题:十大昆山雅思学校排名名单汇总公布
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【例】It is said that the grand spectacle of a comet develops from a relatively small and inconspicuous chunk of ice and dust. 据说巨大的彗星开始只是由较小而不起眼的冰和灰尘组成的块状物。
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
他在去世前已经被疾病折磨很多年了。
man should be able to complain to the court .\" he said.
When the restaurant owvner told the judgc everything. the
judge said , \"You are right. The student is guiltv. \" The reataurant
spiral [sparl] a. 螺旋形的(helical) v. 盘旋(coil, twist)
如果你相信冥想的力量,那么冥想就可以指引你达到你所向往的境界。
【记】分拆联想:syll(音似:say)+able(可以…的)→可以说出来的→音节
【参】analyst(n. 分析家)
jog [d] vi.慢跑
【记】词根记忆:in +dic(说)+ate→说出→指出,表明
bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的
【例】In the last class we talked about the classification of trees and we ended up with a basic description of angiosperm. 上一节课我们谈到了树木的分类,结束时我们对被子植物进行了概述。
【记】来自nomad(游牧民,流浪者)+ic→游牧的
【搭】an asymmetrical haircut 不对称发型
consent [knsent] v. / n. 同意,赞成(approve, agree)
A:我不知道我订购的书到哪里了。我本来指望几天前收到包裹的。
【记】词根记忆:in+dic(说)+ative→说出预言→预示的;指示的
地方题目也是常考题型,变换方式相对较少,比如有:the city you live (Longman p.31),a city you have always wanted to go (TOFEL ibt 08.02.02),your favorite place when you were a child (TOFEL ibt 08.03.08)等等。
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