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当然,兴趣是最好的老师,但是师傅领进门修行靠个人,学好一门语言单靠口语是绝对不行的。爱好日语并且有打算考级或者留学的同学们,如果有条件的话最好还是找一些补习班或者家教。比起自己盲目的学习,有一个有条理储备丰富的老师教导的确要好很多。
日语副词: 以“に”结尾的副词,いまに 不久,即将,早晚;至今,直到现在 おもに 只要,大部分,多半。げんに 实际上,现实上,真实地;严格,严厉,强烈的さきに 不久前,从前,以前さらに 再,进一步;将,更加;愈发;(接否定)一点也(不)。
很多日语学习者,尤其是自学中的日语爱好者,即使学习很长时间,还是停留在50音水平,一度荒废再拾起,还是从あいうえお开始,刚一熟悉又开始荒废。这与人的惰性有关,也是一种观念在作祟的结果。
日本概况:日本国家地理、人口、民族、文化、城市、风俗习惯等
“腐ったが臭を放つ(腐烂的鱼释放出恶臭)”、“何とも言えない臭が鼻を突く(无法言喻的恶臭冲鼻)”、“この部屋には、かすかに余臭(よしゅう)が漂う(这间屋子飘着些微余臭)”、“あの人は体臭がい(那个人体臭味很浓)”、“タバコの口臭が嫌いだ(我讨厌抽烟的口臭)”、“酒臭い息を吹きかける(哈出一口酒臭味)”、“この野菜は青臭い(这菜有草臭味)”、“川は泥臭い(河鱼有泥臭味)”等等。
浮藻に子もおよいでる。
乞丐碗里的粥,稀得如米汤,光有汤没有米,即「ばかり」。言外之意为「言うばかり」(光说不做)。汉语的歇后语和日语的「洒落ことば」有一部分在形式上和含义上是相同的,翻译时可以直接互换。 例如: 兔子的尾巴长不了 の——きしない 这是由兔子粪的断断续续状而联想起的俏皮话。 剃头挑子一头热 甘酒屋の荷——片方だけがを上げている、片思い(のあわびの片思い) 江户时代,卖江米酒的商人挑担子,一头放锅,一头放碗。
4、吉川弘文馆于21世纪初出版的《日本の时代史》丛书,一共30本,从日本的新石器时代讲起,一直到当代,内容不难,就当边学日语,边学日本史了。如果想看更专业的,我推荐可以去找找岩波书店的岩波讲座系列,每隔十几年就会新出一套,收录的可以说是该段时期内日本史学界的最高研究成果。到目前为止已经出过五六套了,有兴趣可以找来翻翻。
日语能力考试中经常会出现副词,今天就来给大家说一说这些常考的副词。它们涵盖了很大一部分日语能力考试可能会出现的部分。如果不太了解,还是拿出字典或者上网多多查看。跟着下面的内容大家一起来学习记忆一下吧。
日语考试之后考生根据自己平常练习的情况,选择自己比较拿手的做。由于在“错误”和“未提及”间的判断比较难,所以第二部分阅读判断可以放到最后答。
能力考其实考察的能力蛮片面的。像我这种口语靠拼,听力靠猜的也能过……而且通过率也没有那么低,所以基本上只要备考了一段时间,自己刷几遍词汇语法,做几年真题,考前再大致过一遍之前看过的东西做过的题,就不会有太大问题。
原因: 1) 颠倒因果。事实恰恰相反,如果一个人不是很有钱,那只有将日语学得很好之后,才有机会到日本。 2) 即使有机会到日本生活,学习,工作,其语言的提升潜力也是由国内的日语基础所决定的。在赴日之后,由于生活工作的压力,不可能有像国内一样良好的机会。因此,在机会成本增大的时候再补基础,无疑是不明智的。
对完全听不懂的,只能继续反复听,直到它变成了前面两种中的某一种。上面提到的“反复听”如果对同一个东西听了不到50次,建议不要放弃,继续坚持。
首先是大多数学习日语的人(包括日语专业的同学),都已经有了英语学习的经验。无论水平高低,无论英日之间的差别有多大,这种学习外语的经验是最重要的,这是不知不觉中拥有的第一个优势。
文科专业以金融为例(金融业是在日本及其高薪的行业,可以看看半泽直树里头大概的收入描述,实际上差不多,但是并没有那么勾心斗角)
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