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同时自学日语中的人有一部分是自学50音的，其实我个人认为一门语言的发音是不能自学的。因为自学的发音跟本土发音必然存在着很大的差异，而且人一旦熟悉了一门语言的发音就很难矫正。这类自学者在日语的运用过程中必然存在对象难以听懂，以至于听不懂的陈疾，而且将来难以矫正。
好了，可以开始了。首先就是日语学习的第一关，五十音图，(点击进入五十音图的在线视频学习) ， 如果连这个您都没毅力搞定的话，那我还是劝您早点放弃学日语的念头，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，也或许您还有其他重要的事情，还是别在日语上浪费时间吧。
接续词选择一定要弄清其前后的关系。一般常见的有因果、转折、添加等几种。接续词的词义和区别要先掌握好。其实常用的接续词就那么几个，应该不是问题。F．注意否定之否定的用法和反问的用法。G．长句首先要找出主语、谓语等中心词H．选择答案时要有效应用排除法。
一二太郎”（いちひめにたろう）错误的理解：有一个女儿和两个儿子。错误的例句：少子化の代に一二太郎で3人の子供なんてうらやましい。（在少子化时代，有一个儿女两个儿子真是让人羡慕。）正确的意思：这是指孩子出生的顺序，头胎生一个女儿，第二胎生儿子。日本人认为这样的顺序比较理想。正确的例句：一二太郎だと子育てがだ。（如果是头生女儿二生儿子的话，育儿就很轻松啦。）
简单分析一下日本留学生同日语教师的水平便知。很多留学生到中国的目的并不是求学，而是观光旅游，其学习态度自不必言。而日语教师，至少是研究生毕业，受过国内严格的七年教育，足以超过日本高中生的国语水平。再加上多年的教学经验，孰优孰劣立现。
当你觉得难熬的时候，就多想下自己当初学日语的理由，想想那个令你振奋的梦想。才刚跨出门槛迈出第一步，这点难题并不算什么，以后的学习也会有更多的难题，你应该做好心理准备，学习日语需要兴趣，但是，更需要的是毅力和恒心。如果放任自己，那就不要抱怨为什么我总是记不住。
解决语境问题的方法很简单，推荐大家背诵句子，把词汇带入句中进行熟读背诵的过程，词汇的汉语意思、语境使用都可以得到深刻记忆。
二、日语学习方法小结日语语法
明治以后日本人古怪的姓氏是怎么来的呢？由于许多无姓的农民没有也无权读书识字，一时也想不出合适的来，随便就取一个，或者请识文断字的人给帮忙取一个，一般是请和尚、户籍人员等，而这些原先有姓名特权的人由于心理多少有些不平衡，更可能是由于户籍管理官员在登记户口姓名时技穷而信口开河，下面这些日本农民的姓氏取的很是随意。
放弃正在从事的职业。退出现职（goo辞典）「退社」の意味勤している会社を辞めること。「一身上の都合で—する」？入社。その日の勤めをえて会社から退出すること。？出社。（goo辞）「退社」的意思辞职。「由于个人原因」？入社。结束当天工作从公司出来。？出社。（goo辞典）2つの言のちがい2个词汇的区别退には「を辞める」という意味があります。また退社は「を辞める」、「会社からる」というふたつの意味をもっています。退职有“辞退职务”的意思。而退社有“辞退职务”、“从公司回家”这两个意思。イメジとしてはを辞するのが「退」、からるのが「退社」と捉えられることが多いものの、はっきりと使い分けがなされているわけではありません。
在正式学习日语之前，这样做能够帮助了解日语的发音以及一些最基本的词句(如数字、简短日常用语等);而在学习过假名之后，便可利用这个方法来练习听力，争取做到把台词中说的每一个假名都能听出来、说出来。由于使用的都是第一手的日语资源(尤其是日剧)，利用这个方法加以时日后便能练就较为纯正的口语和不错的听力。
但是在连浊现象中也有不少的例外。特别是关于和语的连浊就有好几种说法，目前还没有发现完整的规则体系。好比“洼园”的“その”前也因为有“ぼ”，塬则上应读作“くぼその”，但是“くぼぞの”这种读法也普遍存在(并不是没有“くぼその” 这样的发音)。
～もの(形式名词)～もん
2、のだ(口语会发成「んだ」音)
(1)用来说明原因或理由。含有表示原因的「から」的意思。
A：どうして彼はお金を借りるの?→为什么他要借钱呢?
B：をうとめたんです。(=をうとめたから。)→因为他决定了要买车。
(2)用来加强语气，意思较强，表示决心。若主语是第二人称时，表示对对方的命令。
ところで、「深い」が後ろにつくで清音を主出しにしているがほかにあるのだろうか。话说回来，还有其他词尾是“深い”，却将发清音的作为主词条的词语吗？[逆引き辞苑]と、インタネットで公されている[大辞林]で「～深い」をべてみた。[逆引き辞苑]では19すべて「～ブカイ」と音であった。また、[インタネット大辞林]には27されていた。それをかくると清音の「～フカイ」を主出しにしているが2.それは「奥深い」と「底深い」で、参照出しとして[オクブカイとも][ソコブカイとも]となっていた。一方、音を主出しにせ、参照出しで[～フカイとも]と清音をしているは、「味深い」「草深い」「欲深い」の3である。
要抓住作者的观点，不要自己想当然地认为怎么样，要以作者的观点为准。特别是，含有「～はずだ(应该是)」「～にいない(一定是)」「～ではないだろうか(难道不是吗?)」「～と思う(我想)」「～と考える/考えられる(我认为)」「～に他ならない(正是、无非)」等句末表现的语句尤为重要。
日语中的“元旦”是指元旦那天的清晨。想表达1月1日的话，应该说“元日”（がんじつ）。贺年卡上写“元旦快乐”，前提是大家都觉得祝福的贺卡应该在元旦那天清晨送达，如果预先知道元旦清晨无法送达却又写在贺年卡上的话，其实是一种错误的写法。
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