资讯标题:北京海淀区排名前十英语口语班
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Could I meet my other colleagues?
我能认识其他的同事吗?
Is there anybody could help me with the copier?
有人能教我怎么使用这复印机吗?
Be sure to clock in and out before and after you work.
记得上下班要打卡。
You are very kind to help me out.
谢谢帮我的忙。
Who is in charge of marketing apartment?
谁负责市场部?
If there is anything I can help with, just let me know.
还有需要我帮忙的,尽管告诉我。
情景对话
Johnson:Good morning, Mr. Clark. I\'m the new softw areengineer.
英语教学法专家J. Hammer说过:“比较好的教师应该是那些仔细考虑学生在课堂上应该做什么,以及如何组织教与学的人。”由此可以看出:教师的任务不单纯是向学生传授知识,还要帮助学生学会“做人、做事、做学问”,教师要善于激发学生自主学习的意识,挖掘他们的潜能,并使其各方面不断得到发展。
【搭】hurry up 快点,(使)赶快,迅速完成;in a hurry 赶时间,匆忙地,急于
随着近年来生活节奏的加快,人们不希望在在吃早饭或午饭时浪费时间,除非是有商务聚餐或家庭聚会。
【派】infestation(n. 滋生,出没)
【派】astutely(ad. 敏捷地,伶俐地);astuteness(n. 机敏,精明)
【记】联想记忆:en(使…)+gage(挑战)→使迎接挑战→使从事于
B:对不起,我乘的公交车被耽误了。可是我很高兴你有耐心。本周咱们再找时间见面可能会很困难。
《卫报》 The Guardian:http://www.guardian.co.uk
You\'d better read it by yourself, hadn\'t you?
8) 陈述部分有would rather +v.,疑问部分多用 wouldn\'t +主语。
He sang a song. → A song was sung by him.
I remember meeting him in the street.
我记得在街上见过他。
I remember to write a letter to my parents.
我想起来要给我父母亲写信。
3) \"stop + 动名词\"表示停止动名词所表示的动作, \"stop + 不定式\"表示停下来 做不定式所表示的动作。
B:把我算上。我需要理财方面的各种帮助。
【记】词根记忆:inter(在…之间)+ior→内部的
shellfish [elf] n. 贝;有壳的水生动物
吉姆:很高兴见到你,茉莉。
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