资讯标题：石家庄新华区十大英语口语学校排名
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传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机，结合教师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。
场景表述
初次见面商务英语口语(四)
184. How are things going? 事情进展得怎样？
或许这不是一见钟情，但是却和它非常接近。我和基思相遇时我们都是佐治亚大学的新生。
C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
我相信这是对我们的特殊照顾了。
你去哪里？
21.I’m on my way to the library.我要去图书馆。
22.Where have you been？
A: What’s you name?B: York.
A: Hello, Miss Kim. It\'s a pleasure to meet you.
精读课文进一步运用本课的结构，集中围绕一个话题进行过去时态的交际。泛读课文不但运用过去时，也充分体现提前讲的其他的时态。
Li Xiao's all-round development of morality, intelligence and physique is a good student in the school
Develop and frame creative concepts according to creative brief requirements.
■ Plus Plus:
他将和许多广告创意人员一起参加在萨奇画廊举行的画展。
当10题已经做了7题时，剩下3题就可以从容应答。此时，借助自己已补全的那些空缺，再细读全文，此时对全文意思的理解程度会更清楚。
As a new organization, the sco has a long way to go“上海合作组织”是一个新生事物，今后成长的路还很长。
结尾部分：
With best wishes.
I’m looking forward to your reply.
I’d appreciate it if you could reply earlier.
二、口头通知常见写作模板
呼语及开场白部分：
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
147. Any messages for me? 有我的留言吗？
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