资讯标题：南昌东湖区排名前十托福班

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【记】分拆联想：pad（动物的肉趾，如鸭蹼）＋dle→鳍状肢→脚蹼

【记】发音记忆：“沙龙”

【记】词根记忆：as＋sure（确定的）→确保；使确信

detectable [dtektbl] a. 可发觉的；可看穿的（apparent）

词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。

二、利用英语构词法进行词汇教学

In some cases a problem child is placed in a special school
有时，问题儿童被放在特殊的学校。
\'Can you repair it?\' \'No problem\'
“你能修好它吗?”“没问题。”
\'I ought to think about going actually. If that\'s all right with you.\' \'Yeah. No problem.\'

B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.

【记】词根记忆：e＋mot（动）＋ion→波动的东西→感情；情绪

在保留自身文化和生活节奏方面，日本比其他任何非西方发达国家都做得更好，他说。

【例】Their keen senses of hearing and smell have made some types of dogs valuable in hunting and tracking and as security guards. 某些种类的狗因听觉和嗅觉灵敏而在狩猎、追踪和看门方面很有利用价值。

Elf

n. 淘气鬼与sElf(自己)相比较，Elf是少了头的 自己 ，联想一个情景：一个小孩子很顽皮，他把自己的头都给玩没有了，真是不折不扣的淘气鬼

《世界新闻报》 The News of the World：http://www.newsoftheworld.co.uk

在世界大多数地区，文化最初是在以吃饱饭为主要目的的人群中，按照农耕社会的生活节奏发展起来的。

He lost everything that was dear to him.他所珍贵的一切都损失了。

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【例】Mary deceived the interviewer about her past experience. 玛丽就她过去的经历欺骗了面试官。

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