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寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文 献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。

【记】词根记忆：over（过度）＋charge（收费）→索价过高

Less famously but no less significantly, the telegraph also transformed the way wethink about the pace of our inner life.

“月亮不理狗的狂吠”； 对无稽责难置之不理。

A: Can you please tell me where I'd find gym shoes?

asymmetrical [esmetrkl] a. 不均匀的；不对称的（unbalanced, uneven）

【搭】in vast numbers 大量的；thevast majority 绝大多数

有关主要的用英语怎么说的例句2：


The major factor in the decision to stay or to leave was usually professional

doctrine [dktrn] n. 教条，教义（dogma, teachings）；学说（theory）

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【参】stride（v. 大步走）

surprising;

【记】来自intelligent（a. 聪慧的；理智的）

【派】glaciated（a. 受到冰川作用的）

许多学生记忆英语词汇时，采用零星的或是片段的记忆方法，他们对接触的生词不会分析和比较，遇到生词要么死记，要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象，经过一段时间之后，这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化，甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类，找到它们在结构上的内部规律，就能提高其记忆单词的效率。

A wonderful vision appeared to them .

【记】分拆联想：f＋lint（看作line，线）→打火石产生的火光如同一条线→打火石

suburb [sbrb] n. 郊区

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