资讯标题：福州十大托福培训班

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丛书出版以来，接到了许多同学们的提问，大部分问题我都亲自给同学们回信解答了。

分析：

表bite pressure，但从指代对象上讲，those只能指代一个复数名词，所以这个those的使用是存在问题的，应该改为that；另一个问题是，对于一个“名词's＋名词”的结构，其比较对象最好也是“名词's＋名词”的形式（或采用名词's的省略形式），而不应该采用A of B的结构。所以C选项的harder than those of German Shepherds应该改为German Shepherds'。

(D)competing in numerous races is

在开始学习之前，想一想通用的语法点，以此来激活你的语法。比如，如果你要学习过去时，开始想想你上周末干过什么，去过哪里等等，这些可以激活你已经学会的过去式的用法。加上已经激活的词汇，在你开始学习语法细节之前，就可以帮助你的大脑用一种轻松的方法了解过去时。

（A）6

【分析】

　　客观条件许可,could 为 can 的过去式。

　　Can you pass me the books?

　　你能给我递一下书吗 ?

　　Could you help me, please?

　　请问,你能帮助我吗?

　　What can you do?

　　你能干点什么呢?

　　Can you be sure?

　　你有把握吗?

　　can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用 be able to 来表示。

that her talent became useless, because she needed to work to transform her talent into true skill and experience in order to achieve success, but she didn't have the motivation to follow through with this.

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每一项与它的前一项的商等于同一个常数。

但是他们不气馁，而是认真总结失败的教训，并在以后的人生中以此为鉴，避免了许多错误，最终到达成功的彼岸。

中文意思：政府上个月对一个叛变国家实施制裁，该国违反了一个国际性的武器控制协定。

第二节　代词指代试题分析

　　Our coming made him happy.

　　我们的到来使他很高兴。（coming 起名词作用）

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