资讯标题：2020年昆明青年路哪个学校学雅思好

昆明青年路雅思是昆明青年路雅思培训学校的重点专业，昆明市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，昆明青年路雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

昆明青年路雅思培训学校分布昆明市五华区,盘龙区,官渡区,西山区,东川区,呈贡区,青年路,华尔顿大厦,东风广场,南屏街,安宁市,晋宁县,富民县,宜良县,石林彝族自治县,嵩明县,禄劝彝族苗族自治县,寻甸回族彝族自治县等地,是昆明市极具影响力的雅思培训机构。

A：自打你女朋友搬到布里奇波特，你就总是开车去那儿。你一个礼拜去几次啊？

log in (v)

To defecate.

【例】Hurry up. I gotta log in. [NYU, New York, NY, 1998]

loopy (adj)

Drunk; intoxicated.

【例】He partied all night and then came to the final loopy. [Richard Stockton College of New Jersey, Pomona, NJ]

13） On a cold day， a warm fireplace feels very nice．

在天寒地冻的日子，温暖的炉火旁是很舒服的。

在托福阅读文章中，态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提的。

发音不过关，就不过关，也就不过关。音标是相当基础，也是非常关键的。

之后，你找一盘，或者第一册的，听一句，跟学一句，每句话听上300遍，你跟读300遍，直到你和的发音完全相同为止。不求你学的进度有多快，只要求每句话都和录音一模一样，不听录音的时候，你就自己练习，每句话不要求你能连读、弱读，流利，只要求一个单词一个单词的把发音读准确，要慢慢的速度读20遍，然后逐步的加快，和录音同步了，你还要加快速度，要达到录音说一遍的速度你能说两遍。这样来培养你的和语感。记住！这个时候也是不能看书的。

后，我告诉你，，你出的错误越多，你离成功就越近，所以别怕丢人、别怕出丑。不敢张嘴就先把自己关在屋里，把录音机的音量调大，这时候。录音有多大的声音，你就多大的声音说。（想着把门反锁上，别让别人进来）。每天这么练习，直到一篇文章，你都能够流利的和录音同步说出（相当于背诵得滚瓜烂熟了），录音的音量不要减，同样还是这么大声音。在你和录音同步发音的时候，你去突然的把录音音量调到小，这时候，你的音量别降低，还保持着那么大的声音继续说下去，直到这篇文章说完为止。多试几次，第一次失败了无所谓，哪怕能保持大声的说一句都可以。然后慢慢的去第二句，第三句。然后，对着镜子看着自己，把镜子里的你当成抢了你女朋友的情敌，愤怒的去张嘴嚷嚷吧，不过别骂人（那可是你自己呀），只说英语。

Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度，这三要素加起来就是标准学术论文体的"T+A+A篇章结构"。

He lost everything that was dear to him.他所珍贵的一切都损失了。

一。确定观点 托福题目的写作都需要有观点，但仅凭第一直觉是没办法完成整篇文章的。

A：史蒂文和他父亲的关系多融洽啊！

议论文模板

1.正反观点式议论文模板：

导入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文： 第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观点) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由) 第3段：However, the others are strongly against it. (反方观点) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由) 结论： 第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)

2.“A或者B”类议论文模板：

导入： 第1段：Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 正文： 第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因) 第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势) 结论： 第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论)

3.观点论述类议论文模板：

导入： 第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对) The reasons for this may be listed as follows. (过渡句，承上启下) 正文： 第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由) 结论： 第3段：In conclusion, I believe that... (照应第1段，构成\"总分总\"结构)

4.\"How to\"类议论文模板：

导入： 第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)

If there is no hard work of migrant workers, there will be no prosperity of the city.

【记】词根记忆：mani（手）＋fest（打）→用手打开→显示

triangle [traaltl] n. 三角（形）

【例】The ornaments on the Christmas tree shined and sparkled. 圣诞树上的装饰品闪闪发光。

强调宾语： It was the experiment that my father did in the lab yesterday evening.

昆明青年路雅思培训学校成就你的梦想之旅。学雅思就来昆明青年路雅思培训学校