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布莱恩:是的，冰箱、洗衣机、一辆自行车、一个衣柜、两台电视、一张桌子和一些小物件。
try to do 尝试做。
as a result 结果是
As a result, the unemployment rate began to fall.
结果，失业率开始下降。
As a result, 50 per cent of the groundwater in cities is polluted.
结果，城市50%的地表水受到污染。
in honor of 为纪念……，为庆祝……
They are holding a birthday party in honor of the prince.
为王子举行生日会。
The book was written in honor of those who died in the war.
这本书是为纪念在战争中死亡的人而写的。
听与说是一种相辅相成的关系，听不明白就会给交流带来很大的麻烦。所以，一定要将听说训练结合在一起来学习，才能真正提高口语水平。
甲：加入你们是我的荣幸。
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在BEC口试中，非语言因素也起着很大作用。有的考生平时英语口语还是很过硬的，可在口试中分数并不高，为什么会出现这种情况呢?首先，考生面对考官时太紧张了，不能正常发挥。
取材于生活场景片断而精心设计的情景对话是每课或每单元的重要内容，教师让学生进行角色表演，进入文本，如临其境，学生在愉悦、轻松、活泼的过程中完成英语学习的任务。在掌握对话内容后，教师刨设相似的情境，下达新的任务，驱动学生去巩固提高。当然在表演中力求惟妙惟肖，长此以往，学生的胆子大了，劲头足了，兴趣浓了，勇于开口了，一向基础特差的学生也能脱13说出一些简单的日常会话，尽管他们还不能完全正确地写出。
研究词的构成和变化规律叫词法；而研究如何把词组成句子，在一定语言环境中如何准确表达思想的规则叫句法。语法是词法和句法的总和。词类的核心是动词，而语法的核心是时态。
They supplied the people in the flood-stricken area with food aids. 他们向受灾地区的人们提供了食品援助。
甲：哇！很高兴认识你。
82. Excuse me,Sir. 先生，对不起。
Brian:Right. And what is the charge?
实际上，大多数时候，它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。
Gold bars vending machine 德推出黄金贩卖机(图)
238. Supper is ready at six. 晚餐六点钟就好了。
学过两种以上语言的人，倾向于使用最不需要努力、也最不需要费劲来做选择的形式来完成讲话的任务。
1 I\'m here to report for employment. 我来报到上班。
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