资讯标题：淄博实用英语口语哪里学

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3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly

recall [rkl] vt. 回忆（起），回想起（recollect） n. 记忆

aim/level at the moon 想入非非， 野心太大

moon away 虚度时光

Dont\'t moon away the Mid-autumn Festival。找点事儿做吧，不要虚度了中秋佳节哦。

含-thing的，用it代替；含-body, -one的，用they代替，在正式文体中可用he。

口头通知常见写作模板

开场白部分：

Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.

　　2.I\'m delighted to be working here.

【搭】fade away 逐渐凋谢；慢慢减弱

【记】词根记忆：equ（相等，平等）＋ation→等式

【参】crossroad（n. 十字路口）；intersection（n. 十字路口，交叉口）

【例】The potters replaced the imports with comparable domestic goods. 制陶工人用类似的国内产品替代了进口品。

词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。

二、利用英语构词法进行词汇教学

　　Welcome to our booth.

达里奥：我一直认为护发素是超市里让人们多花钱的小花招而已。

flint [flnt] n. 燧石，打火石

【记】词根记忆：a（加强）＋like（相似的）→相似的

【派】explorer（n. 探险家）；exploration（n. 探索）；exploratory（a. 探险的，探测的）

时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

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