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(都喜欢受人称赞。但有时赞美之辞不会被理解,是在来自不同文化背景的人之间。)
A: Good to know you. Which section do you work in?
在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇,偶遇”演变而来的。
【例】Why does he want to be so different? [Hawkeye Community College, Waterloo, IA, 1998]
提高英语的口语表达能力需要你积累一定的单词,单词是学习英语必不可少的。还有就是要熟悉句子的结构层次,掌握句子的连读技巧,知道什么时候该断句什么时候升降调等,才能在英语口语的表达过程中游刃有余。
到目前为止,我所看到的一切都令我印象深刻,真的十分深刻。
还记得高中的时候,一个英语名师去学校培训,疯子般的声音响彻观众台,这就是疯狂英语,需要有一股疯子般的精神,勇敢大声的读出来,坚持下去,英语口语的水平必定提升。
不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点,不建议你跟老外谈语法,谈语言学习规律。
胸中有丘壑,下笔如有神。没有一定是文学素养,没有相当丰富的词汇语句的积累,想要口舌如簧怕也是不容易的,尤其是在某些特定的场合中,内涵与学识尤为重要。所以最好多看些书,我推荐熟读唐诗宋词,原因很简单一是好记上口,有时候能直接使用。
4怎样练习英语口语
绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。
另一些人尝试按植物种类分类,但是突破性进展却来自Carl Linnaeus.
(6)完成作业,找出问题 学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。
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一、积极参与课堂活动。
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