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(2)心理咨询员和心理咨询师实际能力考核，采用专家组面试评定的方式进行，内容包括：心理评估，案例分析，咨询方案制定和交谈技巧。评分标准按百分制，达60分以上者为合格;高级心理咨询师的实际能力考核，采用专家组综合评审方式进行，考生应提前三个月上报个人业绩资料(著作、论文、专利和研究成果证书)和单位出具的推荐意见。
1.心理咨询师三级计划700课时，其中集中面授200课时、网络学习500课时；每周六、周日全天辅导；
的认定5、发展目标6、整合自我7、人际关系
（1）婴儿前期信任-怀疑；希望品质。
7、需要：对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。
(4)职业资格鉴定申请表。
即使在发展的快速期，也不是将前后的发展进程截然分割，快速期本身也有一段发展过程，也包含一定的渐变。
性格的上述特征是彼此关联、相互制约、有机组成一个整体，并不是相互分离的，也并不是一成不变的机械的组合。常常是在不同场合会显露出一个人性格的不同侧面、韧性、统一性。
（3）教导社会成员树立生活目标，确定人生理想
不同心理机能发展的形态和变化速率有差异，发展较早者（如感知觉）衰退也早，发展较迟者（如逻辑思维）衰退也晚
测验是有误差的，尤其是首次测验。人的一生中智商会产生许多变化。
一、职业特色
1、《基础知识》：
3、取得本专业或相关专业大专以上学历毕业证后，从事本职业工作8年以上；
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