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网校标题：2020年石家庄学雅思要多少学费
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【例】Our firm has a set of standards which adhere to international requirements. 我们公司拥有一套符合国际要求的标准。
（2）年代用年份的阿拉伯数字加’s或s表示。如：
【记】联想记忆：三个a像滚下的雪球
【例】She picked me a bunch of flowers. 她给我采了一束鲜花。
［b］n. 徽章；标记；象征
［'beli］ad. 仅仅，几乎不
笔者认为，总结雅思阅读里出现的词汇，词组，以及每天花一定时间记忆雅思阅读高频词汇是相当重要的，但是，这个过程要注意方法：记忆词汇最好结合一定的语言环境去记，通过一定的语言环境，去理解单词的内涵，甚至是其表达方式的文化背景。
amat 爱amateur（n. 业余爱好者）
［'bilti］n. 能力；本领；才能
Which is heavier，iron or copper? 铁和铜，哪一个更重?
where“在哪里”：
Where is he? He\'s upstairs/at home/in the office.他在哪里? 他在楼上/在家里/在办公室。
about five miles per hour（每小时大约5英里）
at least ten yards away（至少有10码远）
hesitated for a moment or two（犹豫了片刻）
I have warned you a hundred times（我已经警告你多少遍了。）
四. 在科技文章中，数字频繁出现，用阿拉伯数字比用单词陈述更有利。
【例】I really like to watch some of the old comedy shows. 我真想看一些以前的喜剧表演来放松一下。
对于初次接触英语的小朋友来说，他们学习兴趣浓厚，但学习能力，如听力水平、注意力水平等能力不高，不适合直接开始音标学习。所以要从比较简单的辅音字母入手，充分利用汉语拼音与音标之间的内在联系，渗透进行辅音字母的发音训练，降低识记单词的难度。比如，在教学单词book时，教师可以先在黑板上写出字母b,请学生来读一读它是拼音时的读法，然后教师示范它是音标时的读法，通过反复对比帮助学生感知两者之间的内在关联，注意两者之间的相互对应；再用相同的方法教学字母k;对于元音字母组合oo,则暂时先不加说明，直接读出；然后再请学生将这三个部分进行拼读，得出单词book的读音。
［'kju:mjuleit］v. 积累；堆积
①in the Christmas holidays在圣诞节假期
第一，阅读部分。长句难句在文章中占很大的比例，而在长难句中，往往又包含各种类型的从句和其他结构，这是雅思阅读考试的一个难点。
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[招生通第8年] 指数:1
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