网校标题:郫县学实用英语口语学校在哪
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【例】You might give a little more explanation about your unique undergraduate background. 你不妨稍微再解释一下你独特的本科背景。
A:你买打折的运动衫了吗?
【记】词根记忆:re(反)+cess(行走)+ion→经济向后走→萧条时期
一、重点词汇“一网打尽”,单词无序胜有序
小组合作教学模式区别于分层教学,分层教学是每组都有优等生和后进生,他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动,共同学习、讨论、研究,完成学习任务,解决实际问题,达到共同提高的目的。
bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的
consent [knsent] v. / n. 同意,赞成(approve, agree)
【派】desired(a. 渴望的);desirable(a. 值得要的)
【例】Natural vitamins are superior to synthetic ones. 天然维生素优于合成维生素。
【派】scheduled(a. 预定的);scheduling(n. 日程安排);reschedule(v. 重新打算)
1) Melissa and Henry have the flowers.
梅丽莎和亨利有花儿。
have 有各种意义,此际也可以用于表达手中有花香或美丽。
【例】He should stop blocking the doorway. 他不应该堵着门口。//The supermarket is just down the block. 超市就在这个街区南边。
【记】分拆联想:shel(看作shell,壳)+ter→像壳一样的地方→庇护所
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声音的输入,是学习一门语言的第一要务,不管是母语还是第二外语。但是第二外语的声音输入,却要注意几个问题。因为对孩子而言,听不懂的东西就是噪音,看不懂的东西就是垃圾。所以在输入声音时,要么让孩子明白声音的意义,要么让这声音有旋律和节奏,朗朗上口。
【例】Some hunters continued the old pastoral and nomadic ways. 一些猎户继续过着牧人游牧似的古老生活。
【参】crossroad(n. 十字路口);intersection(n. 十字路口,交叉口)
prompt [prmpt] vt.促进,推动(accelerate, incite);发扬(develop)
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[招生通第7年] 指数:1
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