网校标题:2020昆山英语口语培训学校哪家好
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【记】分拆联想:sur(在…下面)+render(放弃)→把(枪)放到下面放弃抵抗→投降
餐厅有今日特餐吗?Do you have today\'s special?
我可以点与那份相同的餐吗?Can I have the same dish as that?
布莱恩:可是我喜欢争论!我去拿些可口可乐,我们可以就百事可乐争论一天!
financial [fannl] a. 财政的,金融的
口头通知常见写作模板
开场白部分:
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
coarse [krs] a. 粗(糙)的(*rough)
【记】词根记忆:abili(能)+ty(名词)→能力
【例】He should stop blocking the doorway. 他不应该堵着门口。//The supermarket is just down the block. 超市就在这个街区南边。
【记】词根记忆:tri(三)+angle(角)→三角
resistant [rzstnt] a. 抵抗的,有抵抗力的
很多考生托福[微博]成绩提升遇瓶颈,单纯追寻英语能力的提高,是舍本逐末,治标不治本。
rod [rd] n. 杆,棒(bar)
buckle [bkl] n. 皮带扣环 v. 扣紧(fasten);变曲
【记】词根记忆:orn(装饰)+ament→装饰(物)
3、当动作的执行者不是人时,多用被动语态。
【记】词根记忆:vicin(邻近)+ity→邻近的地区→邻近,附近
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[招生通第7年] 指数:1
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