网校标题:2020年长沙好的英语口语学校
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10. How long have you been in China?
A man who does it all and makes it look easy.
这种情况下,虽然讲话者的初衷不是在有意刁难对方或者是在炫耀自己的文化资本,但也是出于建构适合自己表达的语境,强求对方接受。
让学生明白语言交流的目的是听懂别人在说什么,同时让别人也听懂你在讲些什么,大可不必总考虑语法、词汇方面的准确性,当然也不能离谱到使人产生误解。
虽然都是英语,但是在表达、拼写,以及发音方面英式英语与
如果你们感到方便的话,我想现在讨论一下日程安排的问题。
建议大家在使用此书练习的时候尽量遵循以下步骤:
他们非常友善,比起东京人,他们享受着比较轻松的生活节奏。
14. So long. 再见。
20. Have fun! 玩得开心!
supply当“提供;供应”讲,supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物
此外,标题构成形式采用动词的一般现在时还可省去动词过去式构成形式中常见的“ed”两个字母,节省标题词数。
8. Can you introduce some taboos in your country?
147. Any messages for me? 有我的留言吗?
真奇怪,他终于做了那件事了。
胸中有丘壑,下笔如有神。没有一定是文学素养,没有相当丰富的词汇语句的积累,想要口舌如簧怕也是不容易的,尤其是在某些特定的场合中,内涵与学识尤为重要。所以最好多看些书,我推荐熟读唐诗宋词,原因很简单一是好记上口,有时候能直接使用。
As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)
145. Yes,I suppose So. 是的,我也这么认为。
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[招生通第8年] 指数:1
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