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网校标题：2020濮阳实用英语口语专业培训
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模仿的主要对象是老师，模仿时要大大方方，清清楚楚，口形要到位，不能扭扭捏捏。同时要坚持长期模仿。一般来说，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的.需要一段时间，时间的长短取决于学习者的专心程度。
发展生产expand production
我在回家途中，偶尔了一家有趣的新书店。可是看到一句话，却解释。
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布莱恩:我打算搬到芝加哥。
应遵循由整体到部分，再由部分到整体的理解文章的规律，耐心地再次复读全文。
82. Excuse me,Sir. 先生，对不起。
30.What brought you here？我没想到会里看见你。
(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。
A review study of college freshmen ' s interpersonal contact
如何练就地道的英语口语
从近几年来的全国各地中考英语试题看，"完形填空"题是英语试题中难度较大，得分率较低的题型之一。
A: So what shall we talk about?B: Whatever you like. So what do you like to talk about?
Develop and frame creative concepts according to creative brief requirements.
如何提高自己英语口语表达能力
亲其师，信其道。在践行教育新理念的今天，悟透并营建新型师生关系，乃时代所需。英语教师一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型课堂，注重师生沟通，铲除因“师道尊严”而维系上千年的鸿沟，让学生‘信其道”。
21. How much? 多少钱？
乙：我来报到上班。
对于想要提高自己的发音准确性的同学可以更专注于第5步的跟读练习。
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4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.
因此，尽管桃子和梨子乍看起来是不同的，但事实上它们是有关联的。
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