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网校标题：威海环翠区哪有托福培训班
威海环翠区托福是威海环翠区托福培训学校的重点专业，威海市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，威海环翠区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
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buckle [bkl] n. 皮带扣环 v. 扣紧（fasten）；变曲
略读可以运用下列技巧：
(1) 要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。
(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。
(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。
(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。
(5)若无需要，不必阅读细节。
4.寻读 (Scanning)
寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。
【记】来自expert（n. 专家）
Expressing Indifference
Salesgirl：Would you like to see our new shirts?
Steve：Sorry, I’m not really that interested in those things.
【记】来自intelligent（a. 聪慧的；理智的）
很不幸地，本人不得不离职，因这一次世界性的经济不景气，使我的雇主不得不结束业务。
《科学美国人》Scientific American
它是最好的饮水冷却器，新颖、科学、设计合理。
tally [tli] n. 记账，计算
Thanks. We\'d been waiting so long.谢谢，我们已等了很久了。
【例】This vertical movement of the fieldstone is not simply an artifact of
renew [rnu] vt. 使续期；重建（reestablish）
【记】词根记忆：in ＋dic（说）＋ate→说出→指出，表明
conductivity [kndktvti] n. 传导性
【参】analyst（n. 分析家）
约翰森:我想尽快进入工作。
经理:很好，这是你的桌子。这是你的值勤卡，要记得上下班打卡。
【例】People who're dieting need a variety of foods to assure a constant supply of nutrients their bodies need. 节食的人需要各种食物，以确保身体所需的营养能得到持续供应。//She assured him that the chapter was finished. 她向他保证这一章写完了。
stretch [stret] v. 延伸，拉长（*extend）
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[招生通第8年] 指数:1
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