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网校标题：武汉附近实用英语口语培训学校排名
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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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【派】revolutionary（a. 革命的）；revolutionize（vt. 使彻底变革）
【记】词根记忆：vicin（邻近）＋ity→邻近的地区→邻近，附近
英语词汇有其自身的规律和系统，单词的数量虽然庞大，但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个，常见的前缀、后缀约有100多个，如果能熟练掌握这些单词基本构件，就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，在构词法上叫词素，词根是主要元素，前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此，在教学中，教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容，同时适当举例，并引导学生举一反三，例如：通过加了前缀un-，in-，dis-，mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析，让学生懂得构词的一般规则，使学生能在此基础上，知一返三，触类旁通。这样，学生学习新词汇时，就能省时省力，同时还能复习和巩固旧词汇，降低词汇记忆的难度，帮助学生有效地记忆单词。
三、帮助学生利用词汇扩展的方法记忆单词
bud [bd] n. 芽，蓓蕾
所以如果就把弊摆在那里不管是不行的，必须想办法彻底击败缺点，这样优点才能以优势大于缺点。
congressional [knrenl] a. 代表大会的，会议的；国会的；最高立法机关的
【参】attitude（n. 观点，态度）；latitude（n. 纬度）；altitude（n. 海拔，高度）
两年前,她搬到那里更准确地说是从纽约的电影业中逃离出来。她当时觉得在纽约生活节奏太快,太没有成就感。
【例】Vitamin D deficiency can lead to serious bone diseases. 缺乏维生素D会导致严重的骨骼疾病。
A: I thought this shirt was a great deal but I washed it once and it'sshrunk so much that I can't wear it.
因为只有当你事先构思好而不是边想边写，你才能真正做到论证内容的一致性，观点与论据的统一性，也才能真正取得高分。另外，用最直白的作答应对题目的提问，用单边的手段安排整篇文章成5段的总分总思路是十分适用的。
二。利弊大战 A。数量之战 最直观地判定利与弊大小就是在篇幅和内容上。
biologist [baldst] n. 生物学家
解高等动物神经系统的形状和结构提供了洞察的机会。
fierce [frs] a. 凶猛的，残忍的（cruel）；狂热的，强烈的；激烈的，猛烈的（violent）
【记】词根记忆：man（手）＋age（行为）→用手做→操纵，控制
dario: i always thought that conditioner was just a gimmick to make people spend more at the supermarket!
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