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网校标题：2020太仓实用英语口语培训班
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由小到大、由低级到高级的变化 to develop
随进度精讲语法，即按正常的教学进度将提前略讲的语法内容不断深化和扩展，着眼于应用。如略讲现在完成时，学生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四种简单形式。精讲时，要重点突出since, for等时间状语在现在完成时中的应用。
3.阅读与词汇、语法教学同步进行。
特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成.
J. Oral English has its own features, but it is closely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate.
207. How much does it cost? 多少钱？
在基本知识扎实，阅读理解能力较高的基础上，完形填空题的解题技巧才能得以充分发挥，产生效果，提高解题的灵活性和准确性。
他爱听新奇的事.
104. What time is it? 几点了？
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乙：很高兴见到你，马特。我是路西，我们在同一个部门。
我一定要预订座位吗?
Was mother in the kitchen then? Yes, she was. / No, she wasn\'t.
Were you at home the day before yesterday? Yes, I was. / No, I wasn\'t.
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。
【例】Your project was super doke! [St. Petersburg Junior College, St. Petersburg, FL] super tight (adj)
Though she\'d lost her job, she saved face by saying she\'d left it willingly.
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