网校标题：2020年无锡崇安区学托福那个学校好

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278. Is the cut still painful? 伤口还在痛吗？

如何提高自己 英语 口语表达能力

295. Why did you stay at home? 为什么呆在家里？

1.加深学生刘濒危动物的了解，提高保护濒危动物的意识。

168. If only I could fly. 要是我能飞就好了。

265. East, west， home is best. 金窝，银窝，不如自己的草窝。

首先在心理上我们要克服这种负面情绪，调整好心态，抱着必胜的决心和汇成商学院的干劲才可以帮助自己学好英语口语。

长期以来受应试教育的影响，中学英语课主要以传统的教学方法为主，更多地强调词汇、语法等概念化知识的学习而忽视了口语技能的训练，口语教学不仅没有得到足够的重视，而且口语教学仍然以传授语言知识为主，传统的教学方法严重制约着学生口语能力的提高。不可否认，词汇、语法等概念化知识固然很重要，词汇、语法等概念化知识学的扎实能够使学生在口头交际中灵活自如地运用恰当的词汇和正确语法表达自己的想法，但是，如果忽视了学生口语技能的训练则很容易造成学生语音语调不准，口语表达不到位，甚至在英语口头表达时用汉语思维模式来组织语言，更严重的是，好多学生在用口语表达时往往缺乏自信，因为担心犯基本的语法错误、害怕闹笑话而不敢开口，导致英语口语学习上的恶性循环。因此，教师要在新的课程标准要求下积极改进教学方法，提高学生的自信心和积极性，从而达到逐步提高他们的口语水平的目的。

Use all your senses to learn English. You must hear English, read English, touch English, smell English, and taste English. Feel English with your heart. Immerse yourself in this language. Begin to think in English.

内蒙古是一个自治区。

○　overwhelming adj.　巨大的

○　binging　动词binge的名词形式。binge v.狂欢作乐；大吃大喝。最常见的用法之一是binge drinking，意为：“酗酒；豪饮”。

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152. I can't follow you. 我不懂你说的。

美丽的春天春天迈着轻盈的脚步向我们走来了，在这万物复苏的季节，周围的一切都变得生机勃勃，让我们跟随着春的脚步一起寻找春天的美丽吧!

照片有很大尴尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去将它发送过来。

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