网校标题:青岛黄岛区学雅思在哪里学
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做完形填空题必须首尾相顾,甚至文章的后一个空格也要联贯上文所有的内容。
46. I doubt it 我怀疑。
最后,感谢一直信任并且支持“坚小持微课”的“口语定心丸”的同学以及大家在学习过程中的反馈。希望此书能够帮助更多的人更好地练习和提高自己的英语口语。
e.g. I'm craving for some chocolate right now.我现在真是非常想吃巧克力。
气象专家们将对未来14天的大气情况提供预报。这项气象计划将于2009年在加纳共和国实施。
这个常用的短语暗示双方从不认识到熟识,“get”可换“become”。若是短语之后,要加上被认识的对象,以介系词“with”连接。
例:Our boss got acquainted with a couple of real estate agents in the golf Club.
(我们老板在高尔夫俱乐部里结识了几位做房地产的商人。)
2. on top of things 完全掌握
字面的意思是将问题克服,高高踩在上面,引申为“控制全局”。
例:The new manager was always worried he wasn’t on top of things.
(新经理一直担心自己无法掌握全局。)
3. (a) force to be reckoned with 值得注意的人物
“(a) force”,“力量”,可以指一个团体、事物或个人;“reckon”在此的意思为“认定”。“a force to be reckoned with”是形容“有成功的条件而值得注意的人物、团体”。
例:The new company will be a force to be reckoned with in the future.
(这家新公司未来值得大家注意。)
4. Don\'t I know it. 我完全同意!
当此句型以句点(.)而非问号结尾时,表示完全同意对的方意见,为口语用法,强调的是肯定的含意。意思为”我怎会不知道!?;我当然明白这一点!”。
例:You say the discount rate is too low? Don\'t I know it!
(你说这折扣打得太少?我完全同意!)
5. in a nutshell 简言之
“nutshell”原为“坚果壳”,又指“极小的容器”,故“in a nutshell” 这个副词短语的意思是“简言之”。
例:Bob told us in a nutshell what happened in the managers\' meeting.
(Bob简略地告诉我们经理们开会的情形。)
6. growth sector 成长领域
这个经济学上的名词是指经济成长特别快速的领域,“sector”是“区域;部门”的意思。
我们知道,演唱中文歌曲、朗诵诗词歌赋,有一基本要求是吐字清楚,做到字正腔圆。在指导学生朗读英语时,不妨“中”为“西,J用,这样有利于引导学生达到语音规范、声情并茂的境地,从而提高口语能力。
A: Today is my first day.
企划部 Planning Department
之后还会收到通过短信发送过来的分析结果。对对方的分析划分为:暧昧度,惊讶度,集中力,和诚实度。
254. I really enjoyed myself. 我玩得很开心。
例句对照
【当主动词时,“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例如:
1. The man is a science teacher.
这个男子是一位科学教师
2. Mary\'s new dresses are colourful.
玛丽的新衣服色彩鲜艳
3. I have been there before.
我以前去过那里
4. My mother is watching TV in the room.
母亲现在在客厅看电视
这四个都是陈述句,可以变成疑问句,方法简单,把主语和“be”或助动词对换位置即可:
5. Is the man a science teacher?
6. Are Mary\'s new dresses colourful?
7. Have I been there before?
8. Is mother in the kitchen now?
当“be”要在祈使句中出现时,它必须借重助动词“do”或“don\'t”之助,如:
9. Don\'t be silly!
10. Do be obedient!
11. Don\'t be a fool!
“Be”有两种缩写法,如下:
12. He\'s not.. isn\'t....
13. You\'re not.. aren\'t...
但“am + not”的缩写法只有一个:
14. I\'m not.
有人用“ain\'t”, 但这并不是标准英语。
谈过了“be”作主动词的功能,现在看看“be”作助动词时,有些什么用法:
【1.】“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses),如:
15. Tony\'s maid is washing his new car.
16. The children are playing in the field.
17. Samuel was eating when I came in.
18. We have been living here since 1959.
【2.】“情态动词+Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如:
19. Her money in the drawer was stolen.
20. A number of good jobs are taken up byforeigners.
21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.
22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?
23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.
24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.
25. Dishonest students will be immediately dealt with.
I did not buy stocks but know something about it. I said why the stock index now below 1 000?
我到哪里可以预订?
要想练好英语口语,需要具备丰富的词汇量,这是连成句子的基础,我们同时也要对事物的描述能力做到成熟,这样才能更好地用英语口语表达出来,两者相互结合,英语口语水平提高就不足为奇啦。
B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.
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