网校标题：天津滨海新区英语口语专业培训学校

天津滨海新区英语口语是天津滨海新区英语口语培训学校的重点专业，天津市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，天津滨海新区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

天津滨海新区英语口语培训学校分布天津市和平区,河东区,河西区,南开区,河北区,红桥区,东丽区,西青区,津南区,北辰区,武清区,宝坻区,滨海新区,宁河县,静海县,蓟县等地,是天津市极具影响力的英语口语培训机构。

【派】methodical（a. 有方法的；有条不紊的）；methodology（n. 办法论）

Teacher, please believe that I can make it! I will be more efforts, more seriously learn knowledge well. Fight for themselves, and strive for the future. I will make you happy, make you happy, happy!

【搭】scar tissue 疤痕组织

【例】We'll see many artistic works depicting the major events of her life. 我们将看到描写她一生主要事件的艺术作品。

　　我们的产品质量一流。

她的设计十分新颖。

【记】词根记忆：domin（＝dom 支配）＋ant→占支配地位的→支配的

draw [dr] vt. 吸引（attract, entice）

brian: islands are surrounded by sea water fool! you can\'t drink salt water.

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

【例】We'll see many artistic works depicting the major events of her life. 我们将看到描写她一生主要事件的艺术作品。

silicon [slkn] n. 硅

B：当然，在商店后面的运动装专区。

B: Yeah, do you know if they needanyone at that place where you worked last summer?

【记】词根记忆：ac＋cord（心）→使双方都称心→一致，符合

【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人员观察了属于6个不同文化的婴儿及其母亲。

【搭】visual aids 直观教具；visual arts 视觉艺术；visual image 可视图像

铁路罢工使该国港口陷入了一片混乱。

Protesters have been putting up barricades across a number of major intersections

9） Please do not touch the wet paint．

油漆未干，请勿触摸。

10） John would like to touch some of the sculpture in the art gallery．

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