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网校标题：2020年浙江实用英语口语培训班,温州实用英语口语培训班
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表示“请求、提议”(用在疑问句中)的can和could，这时could比can语气更婉转
在把自己的观点表明后，接下来就该要举例来证明自己的观点了，这个例子可以放在正文里来详细说明，但在第一段还是最好提到下面即将要举的例子，这可以说是全文的thesis statement。
本题同时考查平行结构。在either… or的结构中，either和or后面的成分必须一致。
在英语中，为使表达简洁，常用代词指代句中出现过的名词。这个代词要和指代对象在人称和数方面保持一致。如出现Mary，则代词只能是she（主格）或her（宾格）。如指代对象是students，则代词只能是they（主格）或them（宾格）。当然，这只是代词指代的基本常识。
等比序列（geometric sequence）：
汤姆谨上
比如，问talent和motivation哪个更重要，你不一定非要选其中一个，你的观点也可以是两者都很重要。
所谓主谓一致，是指句子的主语和谓语动词在数的方面保持一致。比如主语是student，谓语应该是is，如果主语是students，谓语应该是are。
文氏图（Venn diagram）：
The violence and bad language in the program shocked many of the viewers.
这种思辨特质也是美国名校所青睐的，本文获得高分也就不足为奇了。（不怕犯错，不怕好笑，就怕没有独到的见解，这种特点，与我们中国学生比较循规蹈矩的习惯并不符合。所以大家在组织观点时，一定要注意规避中式英语及中式思维。）
D:How do you do?
怎样提出中心思想呢？提出中心思想可以开门见山，也可以先抑后扬。“文似看山不喜平”，我们可以考虑使用抑扬结合的手法提出观点。
例：Mary are from China.
赤身裸体和一身西装也就是一件衣服的区别;谁又会在乎是不是真的有一个量词在前面呢?
我满怀希望地接受我的任务，我确信人们不会听任我们的事业遭到失败。
间加“the”。
He is taller by far than his brother.
He is by far the taller of the two brothers.
④表示一方随另一方的程度而变化时，用“the +比较级(主语+谓语)，the +比较级(主语+谓语)”
5. How many positive integers less than 1000 are not divisible by 3?
第三段是有些问题属于“两难问题”，无法回答“是与否”；对这样的提问，聪明的听众往往会沉默，此时无声胜有声。比如：妻子问丈夫“我美不美？”（说美吧，不是事实，说了也被怀疑拍马屁；说不美吧，又怕被打，只好沉默了）
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