网校标题:2020无锡托福培训班
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Official Guide To The New TOEFL这一官方指南中也明确在写作部分提到"但要知道,仅仅使用第一,第二这样的连接词并不能保证作文结构的严谨,还要注意让所有的观点与文章的主题相关,紧扣中心思想。换句话说,作文要有统一性,评分原则中提到的统一性,渐进性和连贯性这些都是评估作文结构是否严谨,读者能否比较容易地跟上作者思路的标准。
【记】联想记忆:警察(police)贯彻国家方针(policy)
费思是班里愿意与新来的一年级新生交朋友的少数人之一。
B: Better watch your step. A lot of people would like to trade places with
【记】组合词:fore(前面)+most(最)→最前面的→最重要的;最著名的
【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常与反常的界限往往由医学来清楚地描述。
【派】administration(n. 管理;当局);administrative(a. 管理的,行政的);administrator(n. 管理者,行政官)
【例】I've heard the printing really fades when you wash them. 我听说印花一洗确实会褪色。
【记】词根记忆:liter(文字)+acy→识字,有文化
【例】Water dissolves, transports, and precipitates many chemical compounds. 水溶解、运送化合物并使之沉降。
【记】来自rely(v. 信赖)
rescue [reskju] vt./n. 营救,搭救(save)
我想尝试一下当地食物。I\'d like to try some local food.
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词根:voc, voke=to call(喊叫),voice(声音)
布莱恩:如果名模觉得它好,我就觉得它好。
He has itching ears.
dominant [dmnnt] a. 支配的(predominant),统治的;占优势的(important, outweighing)
过去将来时 would / should be + done
【记】分拆联想:edi(看作edit,编辑)+fice(看作office,办公室)→编辑的办公室→高大的或宏伟的建筑物
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