网校标题:武汉东西湖区雅思好处
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简单的商务英语口语四
首先先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与你的口译进行比较,你马上可以发现你的口译存在哪些缺点,又有哪些进步。
我没想到会里看见你。
32.We seem to run into each other often lately.最近好像经常碰面。
33.Our paths have finally crossed.终于碰面了。
34.I just stopped by to say hello.我只是顺道打个招呼。
所以讲之前,速度放慢,好好听明白别人讲话的重点,然后逐渐去应答。 或者你可以在回答之前加一些前缀用于你来思考, 比如说:
That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.
要做到熟练,有两大步骤不可忽视:
文章都是前后联贯,符合逻辑地向前发展延伸的,短文中每个空白处的正确答案和其上下文在意义上和结构上都有这样或那样的必然联系。
发音不准确,这是小学生经常会遇到的问题,因为刚开始接触英语时,对英语不是特别了解,就会在单词上标记汉字,这样导致了发音很不准确。
应该绕道而行,先做下面容易的题目,将有把握的空填上。填上所有的容易题,也缩小了思考范围,同时又提供了更多的信息。
三、抓住口语交际的契机,引领学生学会写话
butter someone up 意思是常说的“阿谀奉承,巴结讨好”的意思,butter本意是指“黄油,奶油”,在汉语中常用某人嘴上像抹了油一样来形容人很圆滑,很会拍马屁吗?
8. Can you introduce some taboos in your country?
Client:That needs a big truck.
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)
结论:第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论)
3.观点论述类议论文模板:
导入:
第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题
如何提高自己英语口语表达能力
○ shoving 动词原形是shove,意为“挤;推”。
高考英语短文改错题具有“高起点、低落点”的特点,对学生的语言感觉和语言能力要求较高,但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好改错题不是因为没有掌握这些语法知识,而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错的常考点非常重要。
一、查时态是否一致
时态错误几乎是每年NMET短文改错中必设的改错题。要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。例如: Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 应改为was, 使之与时间状语in the past一致。
二、查主谓是否一致
在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时,还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。例如:
1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost应改为costs,因 其主语是it(为形式主语),且上下文均为一般现在时。
2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or连接的两个以上的主语应由靠近谓语的主语来决定谓语的单复数形式,故become应改为becomes。
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[招生通第8年] 指数:1
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