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2025年漯河好的雅思学校

  • 更新日期:2025-11-18 21:54
  • 有效期至:长期有效
  • 网校区域:河南漯河市
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网校标题:2020年漯河好的雅思学校

漯河雅思是漯河雅思培训学校的重点专业,漯河市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,漯河雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020年漯河好的雅思学校

漯河雅思培训学校分布漯河市源汇区,郾城区,召陵区,舞阳县,临颍县等地,是漯河市极具影响力的雅思培训机构。

【例】The lecturer is an anthropologist. 这位讲师是人类学家。

  It\'s no use waiting here, let\'s go home.

  在这儿等着也没用,我们回家吧。

  It\'s very difficult climbing this mountain.

  爬这座山很困难。

  2) 动名词作表语

  The nurse\'s job is looking after the patients.

  护士的工作是护理病人。

  Seeing is believing.

  眼见为实。

  3) 动名词作宾语

  有些动词须用动名词来作宾语,它们是begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep.

[':tifkt]n. 人工制品

【记】组合词:break(超过)+water(水)→超过水位→防浪堤

雅思A类的阅读文章还有出自Nature、 Discover、 Boston Global、History Today等期刊或杂志,平时练习时,雅思考生可以去看这些杂志或者期刊的文章。

经过教学实践,我真正体会到,在任务型教学中,教师起着语言习得的促进者、答疑者和向导的作用。教师是从“学”的角度来设计教学内容的,学生的活动具有明确的目标指向,具体的操作要求。在各项活动中,学生的大脑始终处于一种激活状态,能引起学生的共鸣和兴趣,整个学习过程都是积极、主动的,他们获得的不仅仅是现成的知识点,还有语言运用的能力。而且随着教学任务的不断深化,学生语言能力的不断提高,整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化,学生越能创造性地表达自己的思想。同时,我在教学中也发现了不少局限性和需要改进的地方。例如,完成一项大型的学习任务,需要占用大量的课堂时间,从短期效果看,在同等的时间内可以通过其他方式来帮助学生,取得更大的进步。所以教师如何更新观念,如何合理安排教学进度,如何正确处理能力培养和考试成绩的关系,都是值得探讨的问题。总之,任务型教学是一个舶来品,其产生和发展有其特定的背景和环境,在我国特定的外语教学条件下,广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情,发挥任务型语言教学的优势,真正提高中学英语的教学质量。

collaboration

需要注意的是,hundred,thousand,million,billion等词前面有具体数字或several修饰时,不加-s。如:The magazine has two million readers.这本杂志有200万的读者。

Douglas Laycock is a professor of constitutional law at the University of Virginia School of Law in Charlottesville. He says the Supreme Court has ruled that governments must be neutral about religious teachings.

  McDonald\'s has upped its estimates for the trans fat in its french fries by one-third, according to a published report. The newspaper reports that the company is now reporting that a larger order of its french fries have eight grams of trans fats, rather than the previously-reported six grams.

【例】The daily paper is compiled at the editorial headquarters in the heart of thecity. 日报是在位于市中心的编辑总部编写成的。

clutch

sweat (v)

【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 够分类思考能够使我们可以将一些本质上含糊的现象进行分类。

布赖恩:你是说什么是好的暖屋礼物?

达瑞奥:是的,我被邀请参加暖屋聚会。

布赖恩:你应该买那些你知道他们没有的东西。

ii. Detailed descriptions

仓央嘉措曾写下这样的词句:曾虑多情损梵行, 入山又恐别倾城 。对于很多中学生来说,也是一项 修为 与 意趣 不可得兼的苦旅。 这二者是否可以两全呢?能否在轻松有趣的学习中获得所需的能量呢?

['bistru]n. 小酒馆;小餐馆

【记】发音记忆:“颁布”→古时颁布的法令是刻在竹简上的→竹子

*brass

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