网校标题：2020年托福培训江门

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directly with these companies.(大部分旅行社代理都不和这些公司直接做生意。)

3.“drum up”意为“竭力争取，通过持续不懈的努力得来”，例如：Peter is in Europe, drumming- up business for his new investment company.(彼得现在在欧洲，努力为他新开办的投资公司争取生意。)

SCORE OF 2

当然，这对考生的知识结构要求就很高了，考生没有足够的知识面，对例子本身缺少了解，是很难写到一定的长度的。

The title of this book is more interesting than that of that book.

\"Snakes shed their skin because they need to renew themselves,\" I explained

（B）3

He wishes to see more new programs instead of repeats on television.

她的节目是有史以来备受欢迎的电视节目之一。

Background server receives data from the car terminal module processes thesedata. Different ways will be called to transmit to the monitoring center in accordance with the different order types.

　　Registered consultant:Yes, and you should get there early so you can be the frst in line.

【分析】

（E）24

altn＝3，故总共有28项符合条件。

英语写作评分标准高档要求：应用了较多的语法结构或词汇;语法结构或词汇方面有少许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。从历年写作高分文章来看，每篇文章都有 亮 点，即在用词、造句或段落安排上都有独到之处。

一、词汇选择 标新立异

在写作中 较高级词汇 的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同义词或反义词等来代替常见词语。

1)这栋房子在芳草街的一栋楼上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.

B: The flat situates in a building on Fangcao Street.

分析:is in是常见词语，而situates in则是《大纲》上没有的，属于高级词汇。

2)在周末我们做很多作业。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.

B: At weekends, we have endless homework to do.

分析:B句在表达时没有使用过于直接的a lot of，而是使用了endless。endless就是由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。

3)洗澡间和厨房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.

B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.

在表达要点时，B句使用了well furnished,这比good语气强，也显得生动。

同学们，上午/下午好！

5. How are you?

你们好吗？

Fine, thank you 。我很好，谢谢你。

6. Nice to meet[face2]eyou. 很高兴见到你们。

Glad to meet you 。见到你很高兴！

Nice to see/meet you again。

It’snice to see you again。很高兴再次见到你们！

7. HappyChildren’sDay。儿童节快乐！

8. Merry ChristmasDay。圣诞节快乐！

9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快乐！

10. Happy birthday toyou! 祝你生日快乐！

11. Happy New Year!

新年快乐！

12. HappyTeachers’ Day!

教师节快乐！

13.What’syour name？My name isBobo。

你叫什么名字？我叫Bobo。

Now, let me introducemyself。现在我介绍一下我自己。

14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪吗？是的，我是。

15.Whereis Andy？I amhere。安迪在哪里？我在这里。

16. Give me a big hug。给我一个大大的拥抱。

17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮！

18.What’s the weather liketoday? 今天天气怎么样啊？

此时此刻，我认为我有权要求所有人的支持，我要说：“让我们团结一致，共赴国难吧。”

Sam跑动的距离为3d，Jill跑动的距离为<图>。故Jill和Aisha的跑动距离之比为<图>，选D。

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!

（我只是开个玩笑，但我的开玩笑被理解为侮辱，现在Bob正对我怒气冲天呢！）

demonstrates variety in sentence structure

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