网校标题:2020年西安碑林区哪里有托福培训班
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2.Don\'t choose me,who am not qualified for this job.不要选我,我不适合做这项工作。
正确答案:C
英语词汇有其自身的规律和系统,单词的数量虽然庞大,但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个,常见的前缀、后缀约有100多个,如果能熟练掌握这些单词基本构件,就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素,在构词法上叫词素,词根是主要元素,前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此,在教学中,教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容,同时适当举例,并引导学生举一反三,例如:通过加了前缀un-,in-,dis-,mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析,让学生懂得构词的一般规则,使学生能在此基础上,知一返三,触类旁通。这样,学生学习新词汇时,就能省时省力,同时还能复习和巩固旧词汇,降低词汇记忆的难度,帮助学生有效地记忆单词。
8. 3.84
B中用it来指代a renegade nation,似乎没有问题,但在it前有两个核心的单数名词,分别是the government和a renegade nation,这就出现it的模糊指代问题了。当然,B选项还存在一个问题:过去进行时态的使用不当。不能说“正在违反一个协定之后”,应该改为一般过去时(violated)或过去完成时(had violated)。
(C)8
(C)median<mode<average
I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!
(我只是开个玩笑,但我的开玩笑被理解为侮辱,现在Bob正对我怒气冲天呢!)
另外,在举例结束后,作者把自己的thesis statement重复了一下,以加强该例子和中心论点之间的联系(Surely, this is a valuable thing to come from a horrible failure)。
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【分析】
Acoustics(声学)is a hard subject.
(C)The more high altitudes run
另外,作者对语言的把握能力虽然不如6分作文作者那样驾轻就熟,但全篇没有什么语法错误,句意也很清楚,即使有点小毛病如拼写错误(tragedy),句式结构还是比较老到的。
考查情态动词+动词不定式完成式的其他用法
should(ought to)+不定式的完成式:本来应该做而实际上又没有做。其否定形式表示某中行为不该发生却发生了。
本句是law student的responsibilities和medical student的responsibilities在作比较。
全文只举了哥伦比亚飞机失事的一个例子,没有对该例进行深度挖掘。
归类记忆法,也叫循序渐进法。它是按照一定的时间、空间、一定的逻辑顺序排列单词,使单词易记、易复习的一种方法。
(3)联想记忆法。
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[招生通第8年] 指数:1
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