网校标题:2020年漯河郾城区学英语口语哪个好
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C和D的文法都没有问题,但D选项的
3. hoping I could mimic her performance,分词形式的动宾结构,放在句尾表补充说明;
对话范例
Can(Could)you give me a lift to the station?
你(您)能不能让我搭你(您)的车去车站呀?
表示“惊讶、怀疑”(用在疑问句中)的can和could,这时could比can语气更婉转
I never liked it anyway.我一直不太喜欢这东西。当朋友或同事不小心摔坏你的东西时就可以用上这句话给他一个台阶,打破尴尬局面:Oh, don\'t worry. I\'m thinking of buying a new one. I never liked it anyway.
比如说:“中国南方没有美女”这个命题,只要能找出某人是美女,而她正好是南方人,那么这个命题就破了。
C是用90年代的hockey fans和50、60年代的hockey作比较,同样不可比。
平行结构是指两个或以上的句法和功能相似的部分,通过使用并列连词或词组,将它们完美地连接起来,共同作为整个句子的一部分。
这些问题主要是因为笔误引起,所以这次再版,基本保留第一版的原貌,仅去掉了笔误,修正了表达不是很严谨的地方。在此向各位致歉。
对一个中学生来说,拥有这样的写作功底也是难得的。
needn’t表示“没有必要”
would表示过去反复发生的动作或某种倾向
表示经过努力而成功的某一次动作,只能用was/were able to,而不能用could;could还可以表示过去的某种能力
比如说,第四篇范文“人们都希望听到真心回答吗”,使用的结构是:第一句话反对观点“Most people ... will say that ...”+“Is this really true?”+接下来提出自己的观点。
2. 关于like/unlike/similar to/compared with/in comparison with的问题
demonstrates meaningful variety in sentence structure
比(ratio):描述量与量之间的比较关系。常用的表示法如:2:3, <图>, 2 to 3。
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[招生通第7年] 指数:1
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