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宁波海曙区英语口语学校推荐

SCORE OF 5

｜x－3｜＝<图>

分析：假设4人桌有x张，则5人桌有19－x张。由题意，4x＋5（19－x）＝84，解得x＝11，选D。

作者的观点“In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future”，对于过去的态度是“come to terms”并且“integrate into future”。

分析：“differ by”是相差多少的意思，并不表明量与量之间确切的大小关系，即｜k－n｜＝4。

只有C选项把这个模糊指代的问题更正过来了，同时时态也一致，所以是正确答案。

The exact formula was revealed as: Receptiveness + (ability - ) + (melodic potency ) + (rhythmic repetition x 1.5)=earworm.

SAT真题特别喜欢在复数谓语动词前弄个复数名词来迷惑考生，其实虽然这个复数名词和句子的谓语动词虽然放在一起，但二者间无任何实质联系。我们要牢牢记住，句子的主语后一旦有逗号，则谓语部分只能在第二个或第三个逗号后。所以，碰到这类试题时，不管干扰信息多长，我们要紧紧抓住的是在第二个或第三个甚至是第四个逗号后找出的谓语，看其是否与主语的数相吻合。

(C)the creation of an independent treasury, the establishment of lower tariffs, and the purchase of

dogg (dog) (n; voc)

4. The first term of the sequence above is 2,and every term after the first term is －2 times the preceding term. How many of the first 50 terms of this sequence are less than 100?

但真正动笔的时候，我才发现，实现这个目标其实并不容易，因为课堂讲课和在书中用文字阐明其实有着非常巨大的不同。

练习题

文章阐述了自己的成长过程，行文流畅，发展合理，紧扣核心内容，令人信服地证明了“从过去的失败中吸取教训有助于将来的成功”这样一个道理。

E的using在句首表示原因，主语Internet service发出use这一动作。结构清楚，文法正确。

也称韦恩图，

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