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网校标题：2020年武汉蔡甸区哪里能学托福
武汉蔡甸区托福是武汉蔡甸区托福培训学校的重点专业，武汉市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，武汉蔡甸区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
武汉蔡甸区托福培训学校分布武汉市江岸区,江汉区,硚口区,汉阳区,武昌区,青山区,洪山区,东西湖区,汉南区,蔡甸区,江夏区,黄陂区,新洲区,珞瑜路,广埠屯,汉口,解放大道,中山公园等地,是武汉市极具影响力的托福培训机构。
【参】emphasis（n. 强调，重点）
suspension [sspenn] n. 悬架；暂停（pause）
【例】The teacher's presence is indicative of his wish to help us on the project. 老师亲临现场预示着他愿意帮助我们搞这个项目。
【记】源自拉丁语scheda（纸莎草的叶子），后与法语cedule融合进入英语，词义也转变为时刻表和日程表
To a certain extent，our price depends on how large your order is.
在某种程度上，我们的价格就得看你们的定单有多大。
prompt [prmpt] vt.促进，推动（accelerate, incite）；发扬（develop）
达里奥：我一直认为护发素是超市里让人们多花钱的小花招而已。
【记】和hurl（v. 用力投掷）一起记
【例】She had no formal education in mathematics. 她没有受过有关数学的正规教育。
scholar [sklr] n. 学者（academician）
you.
在托福文章中，这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解.
根据托福阅读文章的出处及选材范围，我们可以将这些文章归为三类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性文章。这种类型的文章，必须具备说理性特质，即行文逻辑大都遵循着相对固定的结构模式。
B: Count me in. I need all the help to manage my money.
A: What a relationship Steven and his father have!
【例】Other chimpanzees have learned to use numerals to label quantities of items and do simple sums. 其他黑猩猩已经学会了使用数字来标记物品的数量，并做简单的加法运算。
【搭】rule the roost 当家
pathology [pθldi] n. 反常，变态（abnormality）
engaging [nedalt] a. 迷人的（charming）
【参】engagement（n. 结合）
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[招生通第8年] 指数:1
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