网校标题:长沙供销大厦学托福去哪好
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【派】subsequently(ad. 后来,随后)
【记】分拆联想:s+pill(药丸)→药丸洒了一地→溢出,溅出
【例】I seem to recall that the festival got started in the 1930s. 我好像记得20世纪30年代才开始庆祝这个节日。
edifice [edfs] n. 高大的或宏伟的建筑物
A:弗兰克心情真不错。
preponderance [prpndrns] n. 优势(superiority, dominance)
【派】lushness(n. 草木茂盛)
【参】dispel(vt. 驱散);impel(vt. 推动);repel(vt. 击退);expel(v. 开除)
Mother is a cleaning worker and is honored as \"city beautician\".
这座城市到处呈现出一派蓬蓬勃勃的景象。
所以,通过以上三个方面的比较:数量、语气、进一步削弱,认为大于的那一方就会以性优势支持了观点。这就是托福写作利弊文的分析方式,希望对大家有所帮助。
loses its strength. 装订用的胶没有黏性了。
angiosperm [ndosprm] n. 被子植物
【参】dispel(vt. 驱散);impel(vt. 推动);repel(vt. 击退);expel(v. 开除)
【例】If you can see the movie on television, why pay for it? 假如你能在电视上看电影,那为什么还要掏钱看呢?
overlook [ovrluk] vt. 俯瞰;忽略(disregard, neglect);检查(inspect)
其实,只要我们动点脑筋,许多单词就能很容易被记住,关键是我们记单词的方法能否给大脑的记忆中枢以有效的、合理的刺激,如果我们能做到这一点,我们就可以告别传统的死记硬背的英语单词模式,从而使得背单词不再成为中耗时费力,令人痛恨不已的一件苦差事,终实现在谈笑之间就让一个个英语单词扎根在我们的记忆当中,并且能够做到 记而不忘 。下面举例说明:
Weird
a.不可思议的分解为we+ird,ird就是没有头的bird(少了开头的字母b),联想一个情景:一觉醒来我们变成了无头的小鸟,这的确是个不可思议的事情啊 ^_^ 。
【参】perception(n. 理解;感知);perceptual(a. 知觉的)
【例】A number of schemes were proposed for sending pictures by Internet. 人们提出数个用网络发送图片的方案。
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[招生通第8年] 指数:1
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