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芜湖弋江区雅思培训学校哪家好

  • 更新日期:2025-12-04 22:10
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  • 网校区域:安徽芜湖市
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网校标题:芜湖弋江区雅思培训学校哪家好

芜湖弋江区雅思是芜湖弋江区雅思培训学校的重点专业,芜湖市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,芜湖弋江区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

芜湖弋江区雅思培训学校哪家好

芜湖弋江区雅思培训学校分布芜湖市镜湖区,弋江区,鸠江区,三山区,芜湖县,繁昌县,南陵县,无为县等地,是芜湖市极具影响力的雅思培训机构。

【记】联想记忆:bat(蝙蝠)+tery→给蝙蝠

【例】We may be able to alter our genetic inheritance if we so choose. 如果愿意,我们可以改变自己的基因遗传。

whose“谁的”:

Whose house is this? The house is Jane\'s.这是谁的房子? 是简的房子。

表示动作和状态的词叫做动词。基本上每个完整的子句都至少有一个动词。

For example:

A: What’s the trouble?

B: I don’t feel well today.

2. have a headache

-wise (副词后缀)方向clockwise(ad. 顺时针方向地)

他们坐在树荫下乘凉。

*antiquity

*aware

(错)He is an ill man.

5.彼得很累,不得不坐下来休息一会儿。

*circle

【例】Tom is working towards a Bachelor of Social Sciences degree in the university of Cambridge. 汤姆在剑桥大学攻读社会科学的学士学位。

【例】In the clash between environmentalists and developers, the Native Americans have suffered the most. 在环境保护主义者和开发者之间的冲突中,印第安人受到的伤害最大。

alternate

③在肯定句中could不可以用来表示过去某一特定场合的能力,而要用was/were able to。

①The workers are paving a road with stone.

其实这种替换典型的一个代表是主被动间的转化,在这里就不给大家举例了。

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