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【例】Severin began to paint large, lush still lifes of flowers, fruit, or both. 塞弗兰开始创作花卉、水果或两者兼而有之的大幅葱翠静物写生。
【记】来自gene(基因)+tic→基因的
【记】词根记忆:non(不)+sense(意义)→无意义的话→废话
【记】词根记忆:audi(听)+o→听到声音→声音的
【参】aspire(v. 热望,立志);persspire(v. 出汗,流汗)
champion [tmpin] n. 冠军(winner, victor);拥护者(defender, protector)vt. 支持
【搭】solar radiation 太阳辐射;radiation therapy 放射疗法
【派】retirement(n. 退休);retiree(n. 退休人员)
【例】The ability to modulate a chemical signal is limited, compared with communication by visual or acoustic means. 与视觉或听觉交流相比,调节化学信号的能力是受到限制的。
Official Guide To The New TOEFL这一官方指南中也明确在写作部分提到"但要知道,仅仅使用第一,第二这样的连接词并不能保证作文结构的严谨,还要注意让所有的观点与文章的主题相关,紧扣中心思想。换句话说,作文要有统一性,评分原则中提到的统一性,渐进性和连贯性这些都是评估作文结构是否严谨,读者能否比较容易地跟上作者思路的标准。
Have you given him a name?你给他取名字了吗?
freeze [friz] vt. 使结冰,使凝固
她的设计十分新颖。
A:让我来告诉你吧,得到奖学金真让我开心,可是我希望父母别再向每个人炫耀这件事了。
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[招生通第8年] 指数:1
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